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[期刊论文] 作者:哈占贇, 来源:学校教育研究 年份:2018
摘要:数字编码的意义及用途、个人身份证号码编码的具体含义、学生独立思考、合作探究,提倡观察多样化,引导学生选择合适自己的方法,善学、乐学。  正文:通过数字编码的具体教学中我感到这是教给学生必不可少的知识,我认为自己的教学得失可以从如下角度进行反思。: ......
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