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[期刊论文] 作者:斯蒂芬·哈格德, 来源:世界教育信息 年份:2015
在网络学习中,慕课带来了技术创新、学习分析、学习方法实验等。可以说,慕课是一个明星,人们也认为对其投资和进行开发是非常值得的事情。国家政府、教育部门等也愿意发展慕课,不......
[期刊论文] 作者:[英国]斯蒂芬·哈格德, 来源:世界教育信息 年份:2015
在网络学习中,慕课带来了技术创新、学习分析、学习方法实验等。可以说,慕课是一个明星,人们也认为对其投资和进行开发是非常值得的事情。国家政府、教育部门等也愿意发展慕课,不断地创新教学方式,让很多人受益。目前,慕课尚未被大企业垄断,有很多不错的机构正在用免费......
[期刊论文] 作者:哈格德, 来源:在线学习 年份:2021
为帮助因新冠肺炎疫情而停课的学生恢复学习能力,世界各国实施了各种助力学生“迎头赶上”的计划。这些计划对教育政策、出资和教学等方面提出了严峻的挑战。  关键词 新冠肺炎疫情 停课 在线学习 学习能力  联合国教科文组织数据显示,截至2021年1月底,新冠肺......
[期刊论文] 作者:哈格德,赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2021
为帮助因新冠肺炎疫情而停课的学生恢复学习能力,世界各国实施了各种助力学生“迎头赶上”的计划.这些计划对教育政策、出资和教学等方面提出了严峻的挑战....
[期刊论文] 作者:哈格德,赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2004
目前,人工智能(AI),已经给人们的工作和生活等诸多层面带来根本性的转变.那么,AI将会给教育行业带来哪些变化呢?rn人工智能已经能解决诸如脸部识别、金融交易或复杂系统(如气...
[期刊论文] 作者:哈格德,赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2004
新冠肺炎疫情暴发对欧洲教育行业产生了哪些影响?作为一名独立在线学习咨询专家和一家教育企业的创始人,笔者在新冠肺炎疫情暴发后,经历了职业生涯中最繁忙、最痛苦的几周.身...
[期刊论文] 作者:哈格德,赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2004
在这种由于快速调整所导致的短期混乱结束后,教学环境将出现怎样的变化?是回到2019年原有的教育模式和做法,还是会出现永久性的转变?毫无疑问,转变是争论的焦点所在.rn教师的...
[期刊论文] 作者:哈格德 赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2020
新冠肺炎疫情全球大流行,作为疫情重灾区,欧洲备受关注。封城停课下,欧洲教育领域是否“停摆”?各国采取了哪些措施应对封城停课?效果如何?笔者观察发现,经历了前期的混乱,欧洲各国的老师正在努力应对由传统面授到线上教学的变革。与中国不同,在欧洲各国,这一变革风暴主要......
[期刊论文] 作者:哈格德 赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2020
新冠肺炎疫情暴发对欧洲教育行业产生了哪些影响?作为一名独立在线学习咨询专家和一家教育企业的创始人,笔者在新冠肺炎疫情暴发后,经历了职业生涯中最繁忙、最痛苦的几周。身处疫情重灾区——英国,在观察欧洲教育行业应对措施的同时,笔者进行了深入的思考。  疫情......
[期刊论文] 作者:哈格德 赖鹏飞, 来源:在线学习 年份:2020
在这种由于快速调整所导致的短期混乱结束后,教学环境将出现怎样的变化?是回到2019年原有的教育模式和做法,还是会出现永久性的转变?毫无疑问,转变是争论的焦点所在。  教师的转变和困境  4月对北美地区800多名教师的一项调查结果显示,绝大多数教师已摒弃传统的讲......
[期刊论文] 作者:哈格德,齐磊,徐锡林,, 来源:连环画报 年份:2013
81刽子手迈了几步,迟疑不前。亨利爵士、古德和我,都同时拔出枪。我大声喊道:“你们胆敢动他一根毫毛,我就要你们国王的命!”82特瓦拉看见我的枪管对着他的前胸,便软了下来,...
[期刊论文] 作者:哈格德,齐磊,徐锡林,, 来源:连环画报 年份:2012
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[期刊论文] 作者:哈格德,齐磊,徐锡林,, 来源:连环画报 年份:2012
1我叫夸特曼,英国纳塔尔省人,五十五岁,一生在南非游荡、打猎。八个月前,我发了一笔大财,究竟大到什么程度,连我自己也说不清楚。不过,要是让我再经历那次冒险,我怎么也不去...
[期刊论文] 作者:哈格德〔英〕,齐磊,徐锡林,, 来源:连环画报 年份:2012
[期刊论文] 作者:〔英〕哈格德,齐磊,徐锡林,, 来源:连环画报 年份:2012
[期刊论文] 作者:斯蒂芬·哈格德, 王保华, 何欣蕾,, 来源:教育研究 年份:2014
通过综合分析一百多种现有的关于慕课和开放远程学习的近期文献,得出关于慕课的五个基本结论。第一,关于慕课的观点冲突分化了教育机构;第二,很多教育工作者不赞同慕课的价值...
[期刊论文] 作者:斯蒂芬·哈格德;王保华(译);何欣蕾(译), 来源:教育研究 年份:2014
通过综合分析一百多种现有的关于慕课和开放远程学习的近期文献,得出关于慕课的五个基本结论。第一,关于慕课的观点冲突分化了教育机构;第二,很多教育工作者不赞同慕课的价值;第三,慕课的破坏性及其对高等教育模式存在潜在威胁;第四,关于慕课学习体验的报导是积极的;第五......
[期刊论文] 作者:斯蒂芬·哈格德,王保华(译),何欣蕾(译), 来源:教育研究 年份:2014
通过综合分析一百多种现有的关于慕课和开放远程学习的近期文献,得出关于慕课的五个基本结论。第一,关于慕课的观点冲突分化了教育机构;第二,很多教育工作者不赞同慕课的价值;第三......
[期刊论文] 作者:斯蒂芬·哈格德,罗伯特·考夫曼,李新廷,, 来源:甘肃行政学院学报 年份:2013
近年来,卡莱斯·博伊克斯(Carles Boix)、达龙·埃斯莫格卢(Daron Acemoglu)以及詹姆斯·罗宾逊(James Robinson)的研究聚焦于朝向和背离民主制转型过程中不平等和分配...
[期刊论文] 作者:斯蒂芬·哈格德, 罗伯特·考夫曼, 李新廷, 丁岭杰, 马卿, 来源:甘肃行政学院学报 年份:2013
近年来,卡莱斯·博伊克斯(Carles Boix)、达龙·埃斯莫格卢(Daron Acemoglu)以及詹姆斯·罗宾逊(James Robinson)的研究聚焦于朝向和背离民主制转型过程中不平等和分配冲突所...
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