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[期刊论文] 作者：唐秋斌,
来源：中国教研创新导刊 年份：2013
【摘要】初中物理有效教学是指运用有效教学理论来分析物理课堂教学资源使用有效性问题，其目的是为了充分挖掘资源的使用价值，提高物理教学的成绩、效率，促进学生发展。本文从初中物理教学的现状入手，提出了初中物理有效教学的概念以及与有效教学的意义，引起我们的重......
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