搜索筛选:
搜索耗时2.0775秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 53 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:玉林师范学院学报 年份:2004
在分析了心理状态的概念和田径运动员心理状态的特性后,总结出教练员在田径比赛中对运动员心理状态影响的特点及表现形式,在此基础上提出了如何对运动员形成积极性影响的对策...
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:玉林师范学院学报 年份:2012
今天的体育教育专业,整体而言,有着非常明显的被“学术化”、被“体育化”和被“竞技化”的倾向,有体育教育之名,无体育教育之实;加上人们经常用以指代体育教育的几个名称,如体育教......
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:玉林师范学院学报 年份:2018
研究扁平足对普通人田径运动能力的影响,为扁平足者日常运动提供理论依据.方法:随机选取300名大学生,运用体育测量法、印迹法和比值法检出扁平足和常态足;同时记录其在2016年...
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:四川体育科学 年份:2011
没有量就没有质量,任何质量都表现为一定的数量,数量积累到一定程度必然会发展到质量的突变,因此高校体育教育专业的社会评价本身就必然包括定性和定量评价两个方面。本文从...
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:辽宁体育科技 年份:2004
采用问卷调查法、访谈法,对近几年体育教育专业实习生实习情况进行了调查,研究了21世纪体育教育专业人才培养的规格和要求,并论述了素质和能力的培养途径和方法。...
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:四川体育科学 年份:2002
对如何提高跳远助跑的准确性进行分析研究,证明提高跳远助跑准确性的练习方法,分析解决了提高跳远助跑准确性的几个问题,特别是在跳远运动实践中,速度训练效果如何转化为提高...
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:山西师大体育学院学报 年份:2003
通过对双反馈教学法的教学目标、教学意义、教学程序、教学环境、教学评价、教学优势等方面的理论研究,证明了在高等体育院校教学中,该教学法比传统教学法更有利于提高学生的...
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:山西师大体育学院学报 年份:2009
论述了体育企业价值链的构成及特点,并在竞争理论和价值链理论的基础上,从体育企业竞争战略的视角,对现代体育企业价值链管理进行了系统分析,提出了基于竞争战略的体育企业价值链......
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:山西师大体育学院学报 年份:2004
依据运动技能形成规律和教学与训练的循序渐进等原则,研究通过渐增跳高高度改变传统的教学条件对跳高技术教学的影响,研究通过高度的变化调节跳高的难度,提高学生对跳高技术...
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:山东体育学院学报 年份:2006
研究对象:高校体育教育专业本科生综合素质。研究方法:文献查阅、调查研究及专家访谈研究结果与分析1. 社会评价指标体系的构建(1)社会评价指标体系基本结构的确定:考虑到体育院校......
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:职业时空 年份:2008
随着经济全球化和我国市场经济的发展深化,根据国务院《关于中国教育改革和发展纲要》实施意见的要求、教育的发展趋势及社会的需求,高校体育教育要努力培养面向现代化、面向世......
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:四川体育科学 年份:2006
在网络环境下,本文论述了体育教育社会评价的主要特点,提出了进行体育教育社会评价应该遵循的基本原则。...
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:贵州体育科技 年份:2010
本文对素质教育社会评价的目标取向进行了反思,指出过程取向与主体取向的社会评价应成为素质教育视角下社会评价的新取向,并在这一评价思想的指导下,对体育教育社会评价方法如何......
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:当代体育科技 年份:2015
任何一门学科体系都不是一个封闭体系,而是一个开放体系,体育学科体系也不例外,随着终身体育的开展和全民健身的深入,体育学科体系不断扩大丰富,接纳越来越多的子学科。从一...
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:洛阳师范学院学报 年份:2003
田径运动技术属终身体育项目, 但其目前的教学时数却不足1995年前的62%.为了缓解这对矛盾, 保证教学质量, 作者提出了"精选教学内容、充分运用现代化教学手段的田径技术环式...
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:玉林师范学院学报 年份:2008
人才市场需求的变化,要求对体育教育人才培养模式进行系统性变革,对模式要素进行重新整合.基于要素整合的体育教育人才培养模式是一种"交互式"培养系统,是以需求为导向的需求...
[期刊论文] 作者:唐远金,, 来源:玉林师范学院学报 年份:2009
经济全球化在导致全球经济竞争日益激烈的同时,也对我国人才培养提出了更高层次的要求本文总结了体育教育专业传统人才培养模式的问题,然后从人才培养理念、人才培养目标、人才......
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:玉林师范学院学报 年份:2003
体育课程改革对我国高等体育专业人才的培养提出了全新的要求,通过观念、知识、素质、能力等复合型人才培养目标的确立,以适应社会的需求、学生的发展为基本培养框架,以优化...
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:玉林师范学院学报 年份:2005
在总结对背越式跳高速度素质认识的基础上,通过对部分高校跳高教练员的调查与访谈,归纳出高校优秀背越式跳高运动员速度素质训练手段的选用特点,筛选出背越式跳高运动员速度...
[期刊论文] 作者:唐远金, 来源:玉林师范学院学报 年份:2002
每个动作技能的形成,必然要经历一个不断改正错误、逐步完善定型的过程,最后才能达到熟练掌握、运用自如的程度.而准确及时地发现错误则是改正错误、提高动作质量的前提.笔者...
相关搜索: