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[期刊论文] 作者：商利英,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2012
在减负增效的大背景下，教师需要更注重课堂效率，更注重家庭作业的有效性。作为一名一线的英语教师，不仅在课堂中实施分层教学，让不同层次的学生都能学有所获，也能够让学生在课后也......
[期刊论文] 作者：商利英,
来源：小学教学参考：综合版 年份：2012
小学生学习英语,＂兴趣是源,能力是流＂,为了促进学生最大程度地享受成功感受而激发自信心,我尝试了形成性评价的多角度尝试。根据《浙江省小学英语教学建议》中的3个建议,小学英......
[期刊论文] 作者：商利英,,
来源：校园英语(教研版) 年份：2012
这是一节三年级第4单元B部分的对话课,教学内容是have some fruits的对话,这课的教学难点比较多,8个句子中有5个句子是新的,而且这一对话的2句来自前一对话,前面A部分的对话...
[期刊论文] 作者：商利英,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2012
小学生学习英语，“兴趣是源，能力是流”，为了促进学生最大程度地享受成功感受而激发自信心，我尝试了形成性评价的多角度尝试。根据《浙江省小学英语教学建议》中的3个建议，小学英语课程的评价体系要体现评价主体多元化和形式多样化。教学中我采用形成性评价的方式，既......
[期刊论文] 作者：商利英,
来源：空中英语教室·科学教育家 年份：2011
【摘要】 《小学英语课程标准》指出："学好语音是学好英语的基础，因为语音教学是入门阶段英语教学的关键。"《课程标准》把语音放在了知识的首位，足见语音的重要性。为了让学生养成良好的语音素质，本文通过教学实践剖析了小学生语音学习过程中存在的问题和成因，然后......
[期刊论文] 作者：商利英,
来源：校园英语 年份：2012
这是一节三年级第4单元B部分的对话课，教学内容是have some fruits的对话，这课的教学难点比较多，8个句子中有5个句子是新的，而且这一对话的2句来自前一对话，前面A部分的对话掌握就显的很重要。上课准备时间只有3天。我自己好多年都没带过三年级英语课了，对三年级的学......
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