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[期刊论文] 作者：商庆毓,,
来源：华章 年份：2014
在以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术时代，利用信息技术的综合处理及其强大交互式特点及多媒体技术能创造出一个图文并茂、生动逼真的教学环境，将信息技术与高中数学课程......
[期刊论文] 作者：商庆毓,
来源：新课程导学 年份：2015
课堂是学校教育的主阵地,是传承知识的主渠道.研究的难点是如何设计自学提示,让自学指导成为桥梁,拉近学生与新知的距离;让自学指导成为拐杖,引导学生不断地发现与探索?进而...
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