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[期刊论文] 作者：商月玲,
来源：学子：理论版 年份：2016
教师困于传统的教学模式,学生的问题意识淡薄。本文着重阐述了培养学生问题意识的意义、问题意识缺失的原因及培养策略,旨在引导学生想问、敢问、善问。长期以来,以教师...
[期刊论文] 作者：商月玲,,
来源：考试周刊 年份：2008
本文从:利用阅读技能、运用实践操作、巧用思考方法、利用探索研究四个方面,对活用教学方法进行有效教学进行了研究。From the four aspects of using reading skills, usi...
[期刊论文] 作者：商月玲,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2015
孟子认为，我虽不敏，请尝试之.在尝试教学中，教师不急于讲解，让学生结合自己的知识和生活经验，先进行尝试学习.教师是课堂教学的组织者和引导者，指导学生自学课本，引导学生开展讨论，组织学生尝试练习，最后教师再根据学生在尝试中遇到的困难，结合教学重难点内容进行讲解.那......
[期刊论文] 作者：商月玲,,
来源：情感读本 年份：2020
如何在初中数学教学中培养学生的推理能力,已经成为重要的研究课题,得到广泛的认可和关注.在初中数学学习阶段养成推理习惯,对推动学生持久、全面发展有着重要意义.教师需要...
[期刊论文] 作者：商月玲,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 在初中物理教学中，实验是一项重要内容，实验教学的开展不仅能够展示直观、真实的物理现象，激发学生的兴趣，我们若能够在教学中适当地加以引导，还可以培养学生多方面的能力。本文作者根据现代教育理论，结合中学物理教学实际，谈谈在初中物理教学中培养学生能力的一......
[期刊论文] 作者：商月玲,,
来源：数学大世界(中旬) 年份：2017
在传统教学中,教师重视知识的灌输,忽视了学生的探究过程,学生被动接受,缺少思考,难以把握知识的真谛。在探究式教学中,教师让学生暴露思维过程,经历数学化的过程,在探究中开...
[期刊论文] 作者：商月玲 陈红光,
来源：初中生世界·七年级 年份：2021
整式乘法中的乘法公式和公式法因式分解一直以来是初中数学教学中的重点和难点。同学们在综合运用时经常会混淆，会出现“展开后分解，分解后再展开”的循环现象，如何正确运用这两个知识点解决问题呢？下面从一道中考题说起。 例 （2020·江苏淮安）如果一个数等于两个......
[期刊论文] 作者：商月玲,陈红光,
来源：初中生世界（七年级） 年份：2021
整式乘法中的乘法公式和公式法因式分解一直以来是初中数学教学中的重点和难点.同学们在综合运用时经常会混淆,会出现“展开后分解,分解后再展开”的循环现象,如何正确运用这...
[期刊论文] 作者：王汝芹,商月玲,
来源：中国中医急症 年份：2010
异位妊娠是妇科常见病，多发病。由于超声医学诊断水平不断提高，为妇科早期诊断异位妊娠及采取保守治疗提供了准确的诊疗依据。保守治疗异位妊娠对于未育妇女不失为很好的治疗方......
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