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[期刊论文] 作者：夏吉鑫,,
来源：学周刊 年份：2018
随着素质教育的全面推进,教学体制和教学管理模式发生了很大的改革。教育者开始尊重学生在教育教学活动中的主体地位,将班级管理权下放学生,在管理中培养学生的创新精神和实...
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,
来源：天津教育 年份：2020
随着教育改革的不断推进,现代教育不断发展,教师在开展各学科教学时越来越重视学生学科核心素养培养,尤其是高中数学学科,由于涉及知识内容比较多,逻辑性、抽象性也比较强,学...
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,,
来源：学周刊 年份：2015
进入高三阶段,由于各学科知识量大幅增加、知识难度大幅提升,导致学生的学习难度加大。尤其是数学课,习题量的大幅增加会使学生明显感到学习压力骤然增大,觉得数学科的学习是...
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,,
来源：新课程学习(中) 年份：2015
伴随着新课改理念的不断深入,高考数学更加注重学生运算求解能力以及应用实践能力的考查,这就要求教师在高三数学复习课的教学中,不仅注意新课标要求,而且还应系统研究新教材...
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,
来源：天津教育·下 年份：2018
共点三垂直法 空间几何体中若过一点有三条棱两两垂直，即可简单称其为“共点三垂直”。此时可将此多面体补成一个长方体，此多面体的外接球即长方体的外接球。 例1： 如下图，在三棱锥中，且，试求三棱錐外接球的表面面积。 分析：因为三棱锥的三条侧棱两两垂直，由此......
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】单元是构成教材的一种结构形式，在单元教学基础上，单元教学设计这一模式是必要的教学环节，它可以帮助教师进行课程整合与开发，深刻落实教学目标，并且能够很好地提升教师和学生在某一学科中的核心素养。所以，单元教学设计具备整体性、层次性、融合性等特点，对于......
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2021
摘 要：随着社会经济的不断发展，人们的日常生活逐渐进入到了信息化时代。网络教研是对高中教育进行信息化的成果，同时也是满足高中教育发展的需要。所以高中数学教师要积极参与网络教研活动，高中数学教师要结合实际的学情、学生性格、教学目标等各个方面，研究网络教......
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,,
来源：天津教育（下半月） 年份：2018
一、 共点三垂直法rn空间几何体中若过一点有三条棱两两垂直,即可简单称其为“共点三垂直”.此时可将此多面体补成一个长方体,此多面体的外接球即长方体的外接球.rn例1:如下...
[期刊论文] 作者：杨建华,夏吉鑫,,
来源：甘肃联合大学学报(自然科学版) 年份：2012
随着科学技术的迅猛发展,以现代教育技术为特征的数学实验正在日益受到中学数学教师的关注.开展数学实验教学是传统高中数学教学改革的一项重要举措,对于学生学习方式的转变...
[期刊论文] 作者：夏吉鑫,郭秀娟,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2012
三角是高中数学教学内容中的一个重要组成部分,本文通过对三角学发展历程的简单回顾,认为2003年出台的《普通高中数学课程标准(实验)》中对于三角内容的设置有以下亮点:第一,...
[期刊论文] 作者：郭秀娟, 夏吉鑫,,
来源：兰州文理学院学报(自然科学版) 年份：2019
九年一贯制试用数学教材是1958-1960年"教育大革命"时期编写的一套教材.这套教材有鲜明的特色,如教材内容混合编排,注重与实际生活的联系,注重数学思想方法的渗透,注重基础性...
[期刊论文] 作者：郭秀娟, 夏吉鑫,,
来源：中国校外教育 年份：2017
新课改下的高中数学已经逐步改变了"知识本位"的教学方向,每一个教师都在追求数学核心素养的有效落实,这就促使高中数学教学设计也必然要发生相应的转变。对核心素养下的高中...
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