搜索筛选:
搜索耗时2.2959秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:夏忠严,
来源:中华少年·研究青少年教育 年份:2013
摘要:在新课程改革下要想提高课堂教学的有效性,教师就要进一步提高自身素质,尽快由教书匠型教师转变为科研型、专家型教师。在课前应该认真了解学情、分析教材。在课堂教学中,应充分发挥学生的主体地位,转变以教师为主的教学方法,从讲台上走下来,参与到学生中间,努力促......
相关搜索: