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[期刊论文] 作者：夏忠晓,
来源：中学数学（初中版）下半月 年份：2017
最近我们注意到不少微信公众号连续转载了我国著名数学教育家、新中国首批18名博士之一的单撙教授谈数学教学的两篇文章,转载后得到不少同行的转发和热议.本文先简述单教授两...
[期刊论文] 作者：夏忠晓,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2009
一、现象追踪 现象一：我常见到一些老师之间有类似的谈话， 青年教师希望能借阅老教师的备课笔记，学习备课， 师1：××老师，你的教案能否借我学习学习? 师2：(传承式)：我也没有什么特别的，只是以前的教案抄抄应付而已， 师3：(拿来式)：现在网络上教案很多的，下......
[期刊论文] 作者：夏忠晓,,
来源：中学数学 年份：2017
最近我们注意到不少微信公众号连续转载了我国著名数学教育家、新中国首批18名博士之一的单墫教授谈数学教学的两篇文章,转载后得到不少同行的转发和热议.本文先简述单教授两...
[期刊论文] 作者：夏忠晓,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2004
探究性学习是新课程改革的一个亮点,探究性学习的课堂教学有两个显著的特点,其一是教学内容的问题化,即以问题为中心组织教学内容;其二是教学过程的探索化,即教师为学生创设...
[期刊论文] 作者：庄国军 夏忠晓,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】“直线型”教学模式自从创建以来，对初中数学作出了很大的贡献，随着数学教学的不断深入，“直线型”教学模式很难再适应日益更新的数学教材和教学理念。为此，笔者提出了一种独特而新颖的数学教学模式——双螺旋教学模式，通过螺旋之“柱”、螺旋之“魂”两条螺......
[期刊论文] 作者：夏忠晓,俞百灵,,
来源：数字化用户 年份：2013
本文通过对教学现象的分析，透析成因构建出有针对性的预学策略，并结合七上《3.3立方根》的课例进行实施。有效的预学策略是指学生提前合理的完成由教师精心设计的导学案，实现学......
[期刊论文] 作者：夏忠晓 俞百灵,
来源：数字化用户 年份：2014
【摘 要】本文通过对教学现象的分析，透析成因构建出有针对性的预学策略，并结合七上《3.3立方根》的课例进行实施。有效的预学策略是指学生提前合理的完成由教师精心设计的导学案，实现学习目标的一种课堂教学方式。 一、现象反思 随着数学新课程标准的实施和......
[期刊论文] 作者：夏忠晓,朱永灿,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2016
立足于当下数学课堂中“灌输式”的概念教学现状,笔者结合“中心对称”的概念教学历程,通过概念形成过程的优化教学实践研究,从“生成—对比—变式—建构—应用”这5个维度上...
[期刊论文] 作者：陈春俞,夏忠晓,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2020
本文在初中数学新课标的理念指导下立足教学实践,初步构建了教师的统计归类、方案制定、释疑拨难等,并通过试卷的有效分析让学生更好地自我诊断、查漏补缺、运用合理的方法及...
[期刊论文] 作者：缪立红,夏忠晓,,
来源：数字化用户 年份：2018
初中数学课堂教学中如何进行学生高效的课堂展示,正逐渐成为课堂有效性的指标之一.但限于学生的学习水平和教师课堂控制的制约,课堂展示的有效性还有待提升.本文从身边教师的...
[期刊论文] 作者：孔建明,夏忠晓,,
来源：青年文学家 年份：2009
数学阅读是初中数学教学的一个重要组成部分,许多老师非常重视但总是找不到很好的对策来解决这个问题。本文结合对身边教师的和学生中呈现的现象分析,以课题研究的形式构建了...
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