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[期刊论文] 作者：夏洪泉,
来源：文理导航 年份：2010
【摘要】现阶段，我国中学语文教学还是公式性的教学，对于课程教学没有跳出背景介绍、作者简介、段落大意、中心细想、写作特点五大块。教学模式的硬化导致的直接后果就是学生思维的硬化。语文教学是一门基础性的学科，对其池的学科的学习有工具的作用。学好语文能够......
[期刊论文] 作者：刘向君,夏洪泉,
来源：钻井液与完井液 年份：1998
对水敏性泥页岩地层水化过程中电阻率，声波，密度，中子等岩石物理参数的变化规律进行了定性和半定量的理论分析，得出电阻率，声波，密度，中子等测井参数能从不同的角度反映钻井以后井眼......
[期刊论文] 作者：刘红歧,夏洪泉,
来源：西南石油学院学报 年份：1999
根据分型理论，建立了分型模型，利用分形插值曲面公式形奄了某地区的渗透率横向分布面，这种渗透率的横向分形分布图直观地显示了地层的渗透性，为进一步研究该地区孔渗特性，进行沉积......
[期刊论文] 作者：刘红歧,夏洪泉,郭肖,
来源：西南石油学院学报 年份：1999
根据分形理论，建立了分形模型，利用分形插值曲面公式形成了某地区的渗透率横向分布曲面，这种渗透率的横向分形分布图直观地显示了地层的渗透特性，为进一步研究该地区孔渗特性，进行......
[期刊论文] 作者：欧成华,唐海,夏洪泉,刘洪歧,,
来源：地质科技情报 年份：2011
准确评价开发潜力、确定合理的开采技术政策是特低渗油藏精细表征的根本目标。以准噶尔盆地和鄂尔多斯盆地典型陆相特低渗油藏为对象,通过地质、测井、储层建模、油藏工程多...
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