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[期刊论文] 作者：夏盛元,,
来源：绍兴师专学报 年份：1992
1924年国共两党统一战线建立后,中国共产党人趁广东革命的大好形努,深入农村,发动群众,掀起轰轰烈烈的农民运动。1925年1月中国共产党第四次全国代表大会文件中提到“农...
[期刊论文] 作者：夏盛元,,
来源：绍兴师专学报(社会科学版) 年份：1982
一一九三七年五月刘少奇同志在白区党代表会议上所作的《关于白区的党和群众工作》的报告中,指出了必须在党内提出彻底转变全般工作的问题。为什么要提出工作转变,而且...
[期刊论文] 作者：夏盛元,,
来源：绍兴师专学报(社会科学版) 年份：1985
抗日战争时期的汪伪政权,从汪精卫一伙民族败类的粉墨登场,到他们的停锣散伙,前后不过五年四个月。其所管辖的沦陷区也只是苏、浙,皖三省的大部和沪、宁两市,以及鄂、湘...
[期刊论文] 作者：夏盛元,,
来源：绍兴师专学报(社会科学版) 年份：1987
历史证明,各国无产阶级政党在掌握了全国政权以后自身的巩固与继续发展,必须坚持与错误倾向开展积极斗争,必须坚决清除内部形形色色的机会主义派别。中国共产党从零星的...
[期刊论文] 作者：夏盛元,,
来源：绍兴师专学报(社会科学版) 年份：1983
《邓小平文选》收入了邓小平同志从一九七五到一九八二年党的十二大期间的重要讲话,谈话,共有四十七篇。这些重要论著是我们党和国家在这个时期的历史记录,是党中央、邓...
[期刊论文] 作者：夏盛元,
来源：绍兴文理学院学报 年份：1988
具有深远历史意义的党的第十三次全国代表大会上赵紫阳同志作的《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告,根据我国三十多年来正反两方面的经验教训,并研究了国际经...
[期刊论文] 作者：夏盛元,
来源：洛阳师范学院学报 年份：1988
近几年来，党对高校政治理论课的改革是十分重视的，党中央和国家教委都先后下达过专门文件，并着手对课程设置、教学内容、教学方法，以及师资培训等方面作了调整。但是由于整个社会......
[期刊论文] 作者：夏盛元,,
来源：绍兴师专学报 年份：1990
武汉时期是国共合作的大革命由胜利发展走向最后失败的阶段,从1926年12月国民党中央委员会、国民政府委员临时联席会议在武汉成立,到1927年7月汪精卫分共、“宁汉合流”,为...
[期刊论文] 作者：夏盛元,,
来源：绍兴师专学报 年份：1991
【正】 中国共产党从1921年诞生后,和全国人民一起,经历了无数的艰难困苦和迂回曲折的道路,终于夺取了民主革命和社会主义革命的彻底胜利,获得了社会主义建设的巨大成就,并使...
[期刊论文] 作者：夏盛元,郑琦,
来源：绍兴文理学院学报：哲学社会科学版 年份：1991
【正】 民主政治是人类追求的生活理想之一,它具有不可忽视的魅力。然而对它的解释却众说纷纭。不少人把民主政治视作人民自治的制度,也有人把民主政治说成是人民对国家事务...
[期刊论文] 作者：任山文, 夏盛元,,
来源：绍兴师专学报(社会科学版) 年份：1981
确立毛泽东思想的历史地位,是党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史向题的决议》的核心。毛泽东思想的历史地位是我们党领导中国人民进行革命和建设的斗...
[期刊论文] 作者：裘仁根,夏盛元,
来源：浙江学刊 年份：2004
邓演达是大革命时期的农民运动领袖之一,本文试就他的农民问题思想的渊源、基本内容和在革命斗争中的实践略加论述。一、邓演达农民问题思想的渊源二十世纪初期的中国,处在...
[期刊论文] 作者：林敏,赵泉钧,夏盛元,,
来源：绍兴师专学报(社会科学版) 年份：1984
毛泽东同志一九六二年《在扩大的中央工作会议上的讲话》中指出:“人对客观世界的认识,由必然王国到自由王国的飞跃,要有一个过程”。这是毛泽东同志总结了我国民主革命...
[期刊论文] 作者：李生校,郑琦,夏盛元,陈力群,
来源：绍兴文理学院学报：哲学社会科学版 年份：1991
【正】 马克思主义理论课教育是我国高等教育的灵魂,是党在学校中思想政治教育的核心,是社会主义学校区别于资本主义学校的重要标志,它决定着我们学校教育的政治方向,也决定...
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