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[期刊论文] 作者：夏耀军 夏耀红 王大伟 代思齐 朱米涛 赵培,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：小组合作学习是建构主义学习理论指导下的一种学习策略，随着课程改革的推进，小组合作学习已经越来越多地被引入课堂教学中。而目前我校课堂教学中普遍存在小组合作学习缺乏有效性的现象，严重阻碍了学生的综合发展。因此，本文着重探索如何提高小组合作学习的有效......
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