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[期刊论文] 作者：夏能军,
来源：数学学习与研究 年份：2013
目前我国学校教育存在这一严重现象：由于受到应试教育的影响，以升学为竞争目标，只重视知识传授，而忽视实践教育，只重视课内而忽视课外. 数学教学更侧重于教给学生现成的知识结论，忽视了数学学科的基本精神“数学知识的应用”. 新的课程标准指出“我们要使学生既懂得数......
[期刊论文] 作者：夏能军,,
来源：新课程导学 年份：2013
学生进入初中后,感觉数学越来越复杂,教师要激发学生学习数学的兴趣,提高学生的思维能力,调节学生的精神状态,寓教于乐,使学生主动学习,才能达成教学目标.下面是我的尝试.rn...
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