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[期刊论文] 作者：姚丽生,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】在新时代背景下，我国经济水平逐步提高，中职教育得到了人们普遍的关注。为了保证教学质量，教师理应做到与时俱进，积极应用信息技术，以此改进早期教学活动存在的缺陷，促使学生们可以有效融入到课堂之中，进而增强自身整体水平。本篇文章主要描述了中职语文教学......
[期刊论文] 作者：姚丽生,,
来源：福建教育学院学报 年份：2008
运用“高中语文缺漏检索表”能很好地解决“补什么”的问题，然后有针对性地进行知识性答题指导与训练、识记性答题指导与训练和思路性答题指导与训练。...
[期刊论文] 作者：姚丽生,
来源：福建教育学院学报 年份：2020
互联网时代“微课”的应用,为创新中职课堂的教学模式、提升学生学科素养提供了契机,也给语文课堂带来了生机。文章试以《雨巷》教学为例,应用微课对文学作品进行内容整合,提...
[期刊论文] 作者：姚丽生,,
来源：福建教育学院学报 年份：2016
文章通过分析职业中专学校学生的心理特征，提出提高心理素质的几种非常有效方法，包括：最易学的情感调控，最需坚持的意志培养，最常用的学习指导与交往指导等，并实证影响提高心理素质......
[期刊论文] 作者：姚丽生,,
来源：新课程(教研版) 年份：2010
现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。要实现这一过程，就有赖于教学方法的选择。而创设良好的教学情境则是一节语文课是否成功的关键所在。语文课上......
[期刊论文] 作者：姚丽生,
来源：福建教育学院学报 年份：2020
互联网时代“微课”的应用,为创新中职课堂的教学模式、提升学生学科素养提供了契机,也给语文课堂带来了生机.文章试以《雨巷》教学为例,应用微课对文学作品进行内容整合,提...
[期刊论文] 作者：姚丽生,
来源：新课程·教研版 年份：2010
现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。要实现这一过程，就有赖于教学方法的选择。而创设良好的教学情境则是一节语文课是否成功的关键所在。语文课上，教师应讲究提问的艺术。问题提得好就如投向平静水面的一颗颗石子，激起学生思维的涟漪，更......
[期刊论文] 作者：姚丽生,
来源：建筑学报 年份：1957
手术室在医院内佔主要地位。总结目前已建的手术部,对通风设备,氧气供应,吸引器的使用,大部未彻底解决。因手术进行时除必要的工作台外,其外围须有2~M的工作地位(图1)。若将...
[期刊论文] 作者：姚丽生,
来源：现代职业教育 年份：2021
在我国中职教育建设过程中,注重培养和提高中等职业院校学生的专业综合应用能力,不仅是职业教育的主要培养目标,还是我国社会经济职场竞争的重要竞争优势.因此,在我国中职语文教育发展中,语文教学是不断提高学生文化素质的重要途径.在教育发展中,微课广泛应用于......
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