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[期刊论文] 作者：姚佳倍,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2014
《新课标》指出,小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。...
[期刊论文] 作者：姚佳倍,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2014
《课标》倡导＂自主、合作、探究＂的学习方式,＂合作学习＂是一种能充分发挥学生主体作用,变师生单向交流为合作、多向交流,使不同层次的学生在互补互促中共同提高的一种学习形式。......
[期刊论文] 作者：姚佳倍,
来源：科学大众·教师版 年份：2014
摘 要：《新课标》指出，小组合作学习是一种内涵丰富，有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。 关键词：小学数学； 小组合作学习 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2014）10-088-001 有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习......
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