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[期刊论文] 作者：姚军祥,,
来源：现代中小学教育 年份：2013
一、抓住反思契机,让学生想反思1.思在成功时在学习上获得成功时往往是一个人情绪高昂的时候,心理学研究表明良好的情感体验对学习起着积极的促进作用：能激发学生学习的潜能,...
[期刊论文] 作者：姚军祥,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2013
估算和估计是人们在日常生活和生产实际中，某些计算和测量的结果无法得到或者没有必要进行精确的计算和判断时所采用的数学方法。它是人们对数量关系和空间形式的概括的合理的......
[期刊论文] 作者：姚军祥,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2013
课堂教学不只是简单的预设操作，而更应是课程创新与开发的过程，是师生互动、共同发展的过程。课堂如果没有现场生成，就如一道没有加调料的菜，食之无味，所以课堂因生成而精彩。但“生成”的课堂又考验着教师的智慧，面对“生成”，我们或喜悦、或困惑、或无奈。经验丰富的......
[期刊论文] 作者：姚军祥,,
来源：考试周刊 年份：2013
新课改强调培养学生的动手和参与能力,活跃课堂教学气氛,使学生对化学学习具有浓厚的兴趣。多年的化学教学实践表明:贴近生活的化学教学是实现三维目标的唯一手段。为此,我开...
[期刊论文] 作者：姚军祥,
来源：数学学习与研究 年份：2012
【摘要】 空间和图形是小学数学教学中的一块重要内容，它有助于学生更好地认识和理解人类的生存空间，对培养学生的空间观念、推理能力、创新精神都有着极其重要的作用，同时又为后续学习打下基础. 然而，这部分内容的教学，总让老师和学生感到为难，难教、难学成了师生面......
[期刊论文] 作者：姚军祥,
来源：考试周刊 年份：2013
新课改强调培养学生的动手和参与能力，活跃课堂教学气氛，使学生对化学学习具有浓厚的兴趣。多年的化学教学实践表明：贴近生活的化学教学是实现三维目标的唯一手段。为此，我开展了以下几方面的工作。 中学化学教学是化学教育的启蒙，要让学生学好化学非一朝一夕之功......
[期刊论文] 作者：姚军祥,
来源：小学德育 年份：2010
【案例】 刚下课,红领巾管理员李涛(化名)就跑来向我汇报:“王伟(化名)又不戴红领巾了。” 我一听顿时感到头都大了,怎么又是他?说起王伟,他可谓是班级中的一位重量级人物了,天资聪颖,好胜心强;有着较强的组织领导能力,在学习上、工作上绝对是优秀学生。......
[期刊论文] 作者：姚军祥,
来源：学问·科教探索 年份：2008
【摘要】高中阶段的学生已经具备了抽象思维能力、独立思考和判断的能力，因此在教学过程中要让学生根据实验要求设计实验方案，然后根据自己设计的实验方案进行实验。在教学中要重视实验方案的的设计，提出假设，引导学生尽量多地设计实验方案，指导学生如何从多种设计方......
[期刊论文] 作者：姚军祥, 王南军,,
来源：小学教学研究 年份：2004
“运筹帷幄”是军事用语，引申于数学，亦能获“决胜千里”之效。自主开放的课堂亦如变幻莫测的战场，教师必须善于运筹，才能游刃有余。...
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