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[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：科技导报 年份：2001
学者的学术道德是在学术上有一定成就的知识分子在学术活动中所表现的道德.在学者的作用被格外看重和学术的价值日益凸显的今天,学者的学术道德已经成为关系到学术研究有效进...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：当代教育论坛 年份：2005
有效教学的发展性是指有效教学是发展的,教师可以从低效甚至无效教学的教师发展成长为有效教学的教师,这既从发展理论中找到了科学依据,又被教育研究所证实,还由教育实践所证...
[期刊论文] 作者：姚利民,
来源：机械工业高教研究 年份：1996
中外著名教育家选介──爱尔维修爱尔维修（１７１５－１７７１），法国启蒙思想家，教育思想家，唯物主义哲学家，主要教育著作有《论精神》和《论人的理智能力和教育》。他是“教育万能论”的倡导者，认为人......
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：2005
人类对教学的探索是为了更好地教学,即实现有效教学。中外教育家一直在研究和探索教学,孕育了丰富的有效教学思想。注重教学原则与方法是我国教育家有效教学思想的特色,外国...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：机械工业高教研究 年份：1994
中国古代教育家尊师重教思想初探姚利民（湖南大学）我国是文明古国，教育历史悠久。古代教育家绝大多数不仅直接从事教育、教学工作，而且对教师的地位与作用、教师的修养与条件以及......
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：大医生 年份：2017
目的探讨自动痔疮套扎术治疗内痔的临床效果。方法选择2016年10月—2017年10月我院收治的84例内痔患者作为研究对象,随机分成A、B两组,每组为42例。A组患者采用内痔注射疗法,...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：中国高等教育 年份：2010
要培养高素质专门人才和拔尖创新人才,教学方法至关重要,也是重要的改革创新的突破口,因此必须"深化教育教学改革,创新教育教学方法"。这些年来,尽管"改革教学方法是深化...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：南京航空航天大学学报(社会科学版) 年份：2001
在西方 ,人文主义教育有着悠久的历史。当代西方人文主义教育思潮主张教育以人为中心 ,促进人的发展 ,培养自我实现的人 ,其主要教育思想是 :教育要尊重人 ,培养“完善的人性...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：机械工业高教研究 年份：1999
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[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：现代大学教育 年份：2004
有效教学既是人们的长时期追求 ,也是一种全新的教学理念 ,探讨和明晰有效教学的涵义 ,有助于教育研究者研究有效教学和教育实践者开展有效教学 ,有效教学是教师通过教学过程...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：外国教育研究 年份：2002
学校的有效性依赖于教学的有效性。有效学校的一个重要优势是教学优势 ,体现于重视教学和教学有效两个方面 ,它们各有特征。...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：高教探索 年份：2007
运用问卷调查法对524名高校学生的调查发现,从整体上说,高校教学是有效的,但也存在问题,高校教学不同方面的有效性存在差异。本文深入分析了高校教学存在问题的原因,指出尽管...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：高等工程教育研究 年份：1997
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[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：大学教育科学 年份：2019
2019年3月,习近平总书记在学校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教师座谈会上强调指出:“我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主...
[学位论文] 作者：姚利民,,
来源：西华大学 年份：2004
冲压是室温下利用安装在压力机上的模具对材料施加压力,使其产生分离或塑性变形,从而获得所需零件的一种压力加工方法。随着现代工业4.0生产技术的不断发展,模具工业也逐渐实...
[学位论文] 作者：姚利民,,
来源： 年份：2004
广义的教学是指师生教和学的活动，狭义的教学指教师的教即教师引起、维持和促进学生学习的活动。本文根据对教学的狭义理解，将有效教学界定为教师通过教学过程的合规律性，成功引......
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：外国中小学教育 年份：2005
国外有效教学研究即从教的角度研究教师教学的有效性。首先研究有效教师的特征或品质,继而研究教师的教学行为,发现了与有效教学密切相关的教师特征或品质和教学行为,取得了...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：湖南大学学报(社会科学版) 年份：1997
从教育目标、教育内容、教育主张、人材观和选拔人材方法等方面论述了中国教育思想中培养全面发展人的教育思想,并揭示了这一教育思想的现实意义。...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：清华大学教育研究 年份：2002
用团体问卷法调查了 94 72名大学生的学习状况 ,以百分数作为统计指标。发现 :大学生意识到了学习责任 ,并在努力学习 ;他们上大学的动机比较复杂 ,主要是为了自己而求知、掌...
[期刊论文] 作者：姚利民,,
来源：大学教育科学 年份：2010
作为实现教学目标、保证教学质量的方式、手段与途径,高校教学方法引起了国内外学者的关注与研究。他们从教学方法的涵义、特点、选用依据、发展、走向、类型、理论基础、现...
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