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[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：考试周刊 年份：2012
幼儿时期对英语的启蒙教育是非常关键的时期。幼儿英语学习因受母语的影响,存在诸多问题,主要是发音和记单词两大困难,阻碍了幼儿英语学习的兴趣培养。流行全世界的Phonics教...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：课程教育研究 年份：2016
高职院校综合英语教学中,任务型教学法的普遍运用已成为潮流趋势,在运用中虽有一定成绩,但也存在许多诸如不够紧密结合市场需求、脱离实际教学发展、教师能力缺失以及评价方...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：开封教育学院学报 年份：2016
目前,高职院校英语教育专业的教学目标、课程设置以及教学实践等环节,已无法适应当前社会的发展需求,因而加快对原有教学模式的改革迫在眉睫。根据市场需求和高职院校的教育...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2015
高职院校综合英语教学过程中,传统的阅读教学模式已经不能适应当前社会发展的需要。面对高职院校生源英语水平不同、社会和企业对学生英语能力要求提高,逐步建立起以学生为主...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：晋城职业技术学院学报 年份：2011
传统的教学设计假设教学像工程一样,可以开发出一整套技术,用复制的方式加以实现。受制于泰勒模式的局限,以加涅为代表的教学设计理论正在受到挑战。哲学和科学研究的新进展...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：课程教育研究 年份：2016
在我国,大部分地区的小学英语课堂中都存在或多或少的教育不均衡的问题,这种不均衡不仅仅体现在教师资源和教育资源两个方面,更涵盖了教学基础和教材等方面。以川北地区为例,...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,
来源：开封文化艺术职业学院学报 年份：2020
目前,高职院校英语专业师范生教学能力仍显不足,具体体现在英语口语表达能力欠佳、教学理念存在偏差以及教学技巧匮乏,这些问题的存在是由课程体系建设滞后、教师素质不匹配...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,
来源：科教导刊 年份：2018
综合英语是高等学校英语专业的一门核心课程,具有综合性和长期性的特点,它与英语单项技能课(听说读写 译课程)有重复内容,但又不同于单项技能课,其教学存在很多问题,如教学目...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：海南师范大学学报(社会科学版) 年份：2017
西部农村地区幼儿教师队伍建设严重滞后,教师数量少、学历偏低、专业技能不足,使教学质量长期难以提高,严重制约了学前教育的健康发展。必须找准着力点,认真分析影响教师专业...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,
来源：开封教育学院学报 年份：2018
掌握英语词汇是学好英语的基础。目前,高职院校英语词汇教学存在一些突出问题,如教师层面不重视词汇教学以及缺乏词汇教学技巧,学生层面学习心态的畏难情绪和功利性心态以及...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：新教育 年份：2015
随着我国教育的改革深入,我国高校的英语教学改革也搞得轰轰烈烈,慕课、微课和翻转课堂成为教学的主旋律,学校也盲目追随,要求老师学习慕课、制作微课、使用翻转课堂模式。笔...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,
来源：科教导刊 年份：2020
英语课程改革是高职英语专业人才培养的重要环节之一。英语教学中开展评判性阅读教学能够促进学生阅读理解能力的提高和学生语言综合素质的培养。本文从评判性阅读教学的概念...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：考试周刊 年份：2012
语言是文化的主要表现形式,文化是语言存在和发展的环境和基础。语言学习实际上是文化学习,语言学习者应当不断地建立和发展文化敏感性,逐步减少语言学习和使用中可能产生的...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,,
来源：吉林省教育学院学报(下旬) 年份：2014
高职院校综合英语课程以培养学生的英语应用技能,提升学生专业英语水平为目标。针对当前高职院校综合英语课程教学中存在的教材差、师资弱、教学模式滞后等问题,必须加快课程...
[期刊论文] 作者：姚喻舒,
来源：课程教育研究·上 年份：2016
【摘要】在我国，大部分地区的小学英语课堂中都存在或多或少的教育不均衡的问题，这种不均衡不仅仅体现在教师资源和教育资源两个方面，更涵盖了教学基础和教材等方面。以川北地区为例，本文简单阐述了农村小学英语课堂中存在的若干问题，并提出解决问题的措施。 【关......
[学位论文] 作者：姚喻舒,
来源：四川师范大学 年份：2016
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