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[期刊论文] 作者：姚夫良,,
来源：考试周刊 年份：2011
作者阐述了弱势家庭子女的心理特点:自卑、孤僻、恐惧、傲视等,并从家庭原因、社会原因、学校原因等方面分析了弱势家庭子女心理问题产生的原因,从领导到位、措施到位、工作...
[期刊论文] 作者：姚夫良,
来源：新课程研究：基础教育 年份：2011
兴趣是最好的老师,学生是学习的主体,是发展的主体。教师应转变自身角色,改变传统教学模式,让学生主动参与、自主探索、愉快学习。不仅要让学生登上课堂教学的舞台,而且要让...
[期刊论文] 作者：姚夫良,
来源：考试周刊 年份：2011
“轻负担,高质量”一直是教育工作者孜孜以求的目标.初中数学教学如何真正实现“轻负担,高质量”,作者从六个方面剖析了一些走极端的、不恰当的教学模式存在的弊端,并从五个...
[期刊论文] 作者：姚夫良,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： “轻负担，高质量”一直是教育工作者孜孜以求的目标。初中数学教学如何真正实现“轻负担，高质量”，作者从六个方面剖析了一些走极端的、不恰当的教学模式存在的弊端，并从五个方面就建立崭新的初中数学教学模式进行了有益的探索。 关键词： “轻负担，高质量” ......
[期刊论文] 作者：姚夫良,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 针对初中数学教学中教师淡化传授人文精神的意识，忽略让学生体会数学精神，忽视数学的人文价值取向的现状，作者结合自己的教学体会，就如何培育数学人文精神，从七个方面谈了自己的一些实践与思考。 关键词： 数学课堂数学 数学人文 精神 《数学课程标准......
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