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[期刊论文] 作者：姚安丽,,
来源：新校园(中旬) 年份：2017
基于游戏的教育功能，在针线手艺教学中，把游戏作为教学策略，通过作品欣赏，让学生体验针线活动的趣味性；通过游戏教学，让学生体验针线活动的自主性；通过学科渗透，让学生体验针线活动的......
[期刊论文] 作者：姚安丽,,
来源：现代职业教育 年份：2020
医学因其对专业的要求高,对于安全和技术的严格把控,成为一门需要严谨对待的学科.当前我国的医疗资源紧张,医学专业人才严重缺乏,使医学生的培养受到社会的广泛重视.高职教育...
[期刊论文] 作者：姚安丽,
来源：科学与财富 年份：2021
摘 要：外科护理学是一本理论和实验综合性很强的学科，外科护理学的设立主要就是为了培养学生的专业技能。在外科护理学的教学中，大多数的教师采用的依旧是传统的教学模式，对书本上的知识进行阐述，这种教学很难提高学生学习的积极性，因此，外科护理学的教学质量无法得到......
[期刊论文] 作者：姚安丽,董兆君,秦琼,
来源：长寿 年份：2020
当前,我国很多高职外科护理学教学中教师都不再采用原来的功能制护理模式,而是采用整体护理模式。作为外科护理学教师,必须要积极适应教学模式的创新和改变,调整教学方法,培...
[期刊论文] 作者：姚安丽,董兆君,秦琼,
来源：人文之友 年份：2020
外科护理学这门课程兼具理论性还有实践性,高职院校在开设外科护理学这门课程的时候,主要目的就是为了培养学生的外科护理能力.在对教学外科护理学的,教师大多采用传统的教学...
[期刊论文] 作者：姚安丽,秦琼,董兆君,
来源：文存阅刊 年份：2020
高职外科护理学具有很强的实践性和理论性.为了使学生积极参与到学习中,培养学生分析问题和解决问题的能力,实现实践与理论的有机结合,教师在教学中必须要科学应用案例教学法...
[期刊论文] 作者：秦琼,姚安丽,董兆君,
来源：健康必读 年份：2021
在医院的众多科室中,内科是重点学科之一,要求内科护士不仅要具备熟练的护理专业技能,而且要有强烈的使命感和责任感.传统的教学方法效果欠佳,不能激发护生的学习兴趣而达到...
[期刊论文] 作者：姚安丽 秦琼 董兆君,
来源：速读·中旬 年份：2021
◆摘 要：外科的护理在实际的操作过程中是具有一定的难度，同时护理人员自身所具备的素质也是有一定的要求的，想要将上述的问题能够在根本上解决，可以去提高外科护理教学的水平，下文也通过分析总结在外科护理中面临的问题，并根据相应的情况给出合适的建议。 ◆关键......
[期刊论文] 作者：秦琼,杨娟,董兆君,姚安丽,
来源：课程教育研究:学法教法研究 年份：2020
目的:分析在健康评估症状学的实际教学当中,应用情景教学法的具体效果。方法:选择我校护理专业86名学生作为具体研究对象,利用随机数字表方式将其均分成对照组和观察组,给予...
[期刊论文] 作者：董兆君,杨娟,秦琼,姚安丽,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2020
目的：探究基于微课的翻转课堂在人体寄生虫学实验教学中的应用效果。方法：将本校某年级学习人体寄生虫学实验教学的医学生作为研究对象，从中选择80例学生展开分组研究，分别给予常......
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