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[期刊论文] 作者：姚星云,
来源：小学教学参考 年份：2020
自然拼读是基于发音规则的词汇学习方法,有助于学生辨识字母及字母组合之间的发音规律,让字母与发音之间建立直接联系,帮助学生掌握见词能读、听音能写的学习技能。英语课堂...
[期刊论文] 作者：姚星云,
来源：江西教育 年份：2021
小学生缺乏生活经验,也没有缜密的逻辑思维,但是他们活泼、天真、情感丰沛,因此,在小学阶段的英语阅读教学中,教师应该重视学生在阅读中的独特体验,关注他们的学习过程.在小...
[期刊论文] 作者：姚星云,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2019
摘 要：核心素养是个人终身发展、融入主流社会和充分就业所必需的素养，构建学生核心素养体系是推进课程改革深化发展的关键环节。在新课程不断深入革新的今天，小学时期是学生性格和习惯养成的重要时期，也是学生接受能力最快的阶段。文章从英语的学科特点出发，探究了......
[期刊论文] 作者：李姚星云,
来源：中国周刊 年份：2020
艺术素养是美术学科教学的本质所在，也是实现其教学意义与价值的根本目标，加强艺术素养培养是美术学科教学的重中之重。本文立足于高中美术教学现状，就如何培养学生的艺术素养进......
[期刊论文] 作者：李姚星云,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘 要：在美术课堂教学中，教师应采用各种方法引导学生主体参与、自主合作，这样不仅能强调学生的主体性、参与性，更有利于学生艺术和创造思维的发展。 关键词：美术教育；主体参与；自主合作 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）14-093-1 在知识、......
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