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[期刊论文] 作者：姚春慢,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2020
摘 要：孔子在教育方面曾提出过因材施教的思想，因材施教，是指教师要根据学生的实际情况，个别差异出发，进行有差异的教学，使每学生扬长避短，获得最佳的发展。而我们现在提出的分级教学与孔子提出的因材施教的思想是一致的。分级教学法是现代教育改革后出现的一种新型教......
[期刊论文] 作者：姚春慢,
来源：科技信息·学术版 年份：2021
摘要：英语教材是教材改革成果的直接落实者，在面对新教材时，我们必须在实践的基础上，在尊重学科特征的前提下，采用行之有效的方法。对教材的改革，我们也应该从以下几方面寻求教法的改革一，尊重学生英语学习学科发展作为一门语言学科的特征，采用适当的语言教学法。 关......
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