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[期刊论文] 作者:姚春慢,
来源:读书文摘(下半月) 年份:2020
摘 要:孔子在教育方面曾提出过因材施教的思想,因材施教,是指教师要根据学生的实际情况,个别差异出发,进行有差异的教学,使每学生扬长避短,获得最佳的发展。而我们现在提出的分级教学与孔子提出的因材施教的思想是一致的。分级教学法是现代教育改革后出现的一种新型教......
[期刊论文] 作者:姚春慢,
来源:科技信息·学术版 年份:2021
摘要:英语教材是教材改革成果的直接落实者,在面对新教材时,我们必须在实践的基础上,在尊重学科特征的前提下,采用行之有效的方法。对教材的改革,我们也应该从以下几方面寻求教法的改革一,尊重学生英语学习学科发展作为一门语言学科的特征,采用适当的语言教学法。 关......
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