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[期刊论文] 作者：姚树欣,,
来源：当代教育科学 年份：2014
快乐教育作为一种教育理念,主要倡导在快乐的教育氛围中提高学生综合素质,在愉悦的心理状态下激发学习兴趣,提高学习效率和教育质量。快乐教育对当前学生生理、心理、社会适...
[期刊论文] 作者：姚树欣,
来源：中华女子学院山东分院学报 年份：2001
在新世纪，幼儿的饮食问题受到国内外业内人士的关注，如何根除弊端，提高幼儿饮食结构的合理性已成为新世纪新一代综合素质提高的基础。...
[期刊论文] 作者：姚树欣,,
来源：中华女子学院山东分院学报 年份：2007
性别角色教育对孩子健康人格塑造具有至关重要的作用。健康的性别角色对人的发展有极其重要的影响。幼儿的早期经验对性别角色行为影响非常重大,在早期教育中,我们应充分考虑...
[期刊论文] 作者：姚树欣,
来源：中华女子学院山东分院学报 年份：2010
双基地建设不仅能够促进学生的实践能力和综合素质，而且通过顶岗实训，大大缩短了学生就业前的见习时间，提高了学生的就业率和就业质量，基本实现了2＋1人才培养模式改革的基本目标。......
[期刊论文] 作者：姚树欣,
来源：中国成人教育 年份：2014
我国成人健康还存在一定问题，成人健康素养较低，必须进一步加强成人健康继续教育，提高成人健康水平。本文依托社区开放性大学，构建多元化社区健康教育实践模式，强化成人健康继续教......
[学位论文] 作者：姚树欣,
来源：山东师范大学 年份：2004
本实验室艾洪滨等在研究大鼠应激性胃溃疡的机制时发现:给大鼠束缚加浸水应激性刺激可引起胃运动机能亢进、胃酸分泌增多的现象.而给予应激性刺激之前预先注射阿托品(M型胆碱...
[期刊论文] 作者：姚树欣,张海燕,
来源：中华女子学院山东分院学报 年份：2002
紧张状态是幼儿身心健康发展的障碍。落后的“幼儿观”、“吓唬”、恶性反馈式矫正不良习惯等诸多因素均可诱发幼儿紧张。幼儿经常处于紧张状态可导致许多身心疾病 ,所以我们...
[期刊论文] 作者：姚树欣,张海燕,
来源：中华女子学院山东分院学报 年份：2004
在素质教育的今天,幼儿全脑潜能的早期智力开发应当作为学前教育研究的核心内容之一受到广泛关注。幼儿关键期全脑潜能的早期智力开发不仅有必要,而且有可能。要搞好幼儿全脑...
[期刊论文] 作者：张海燕,姚树欣,,
来源：中学生物学 年份：2010
日常生活中大家一提到自由基就想到了衰老、疾病等,好像自由基是导致衰老和疾病的罪魁祸首,其实自由基并不是大家想象的那样,为了更好地了解它,下面对自由基做一简要介绍。1...
[期刊论文] 作者：姚树欣,艾洪滨,
来源：生物医学工程研究 年份：2006
为探讨脑中神经递质与动物应激反应之间的关系,本研究运用双向上行层析法,测定了大鼠束缚浸水应激5 h后,脑组织中几种游离氨基酸的含量.结果表明：大鼠5 h束缚浸水应激后,脑中...
[期刊论文] 作者：姚树欣,艾洪滨,,
来源：中国应用生理学杂志 年份：2006
目的：通过研究束缚浸水应激对大鼠肝胆汁分泌的影响，探讨其作用机制。方法：实验分6组（n=8）：A组：室温下单纯束缚＋生理盐水；B组：束缚浸水应激＋生理盐水；C组：室温下单纯束缚＋阿托品；D组：束缚浸水......
[期刊论文] 作者：姚树欣,任晓剑,
来源：现代企业教育 年份：2014
本文立足于长清大学城，以山东女子学院为例，对国内外实习进行研究，分析实习的状况与条件，同时调查研究用人单位对学生标准与素质、对实习各方面的要求，探讨实习对大学生就业的影响......
[期刊论文] 作者：孙菡,姚树欣,艾洪滨,
来源：国际中华神经精神医学杂志 年份：2004
目的 给大白鼠束缚加浸水应激性刺激，观察其对肝胆胆汁分泌的影响并对其作用机制进行分析，为探讨心理，情绪应激对肝胆功能的影响提供实验依据。方法将动物分为6组：束缚浸水+生理......
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