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[期刊论文] 作者：姚碧鸿,,
来源：教育与装备研究 年份：2018
通过一次意外的初中物理实验,引发了对初中物理实验有效性的积极思考。指出在深度学习下的初中物理实验有效性研究的过程中,要突破实验模式,提高学生对实验的积极性和参与度,...
[期刊论文] 作者：姚碧鸿,
来源：西部素质教育 年份：2018
为了提高学生自主学习物理的能力,文章结合课堂实践和理论知识,论述了教师如何培养学生学习物理的兴趣,包括应用多媒体,创建教学情境;重视实验教学,突显学科特点;组织趣味活...
[期刊论文] 作者：姚碧鸿,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 生活即教育。从生活走向物理，从物理走向生活，是物理教学改革的一个重要举措，也是学生学好物理的一条有效途径。 关键词： 生活 物理教学 实例探讨 我国著名教育学家陶行知认为：“生活即教育。”从生活走向物理，从物理走向生活，是物理教学改革的重要举措，也......
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