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[期刊论文] 作者：姜中楚楠,
来源：新课程研究：上旬 年份：2019
《义务教育语文课程标准(2011版)》提出要提高学生的审美情趣,本文在审美教育视域下探究'讲解法''解读法''赏析法''练习法'以及'诵读法...
[期刊论文] 作者：姜中楚楠,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2019
语文课程具有工具性与人文性相统一的特征。语文课程要发挥工具性的特点，加强学生对语言文字的运用能力，提升学生的思维品质，培养学生的批判性思维。批判性思维起源于杜威的“反省式思维”，指对观点或被认同的知识采取主动的，持续的，仔细的思考。《普通高中语文课程标......
[学位论文] 作者：姜中楚楠,
来源：湖南大学 年份：2020
部编本初中语文教师教学用书是与部编本初中语文教科书配套使用、辅助教师理解教科书、促进教学开展的指导用书,它是联系教师、教材、学生间关系的有力载体。在部编本初中语文教师教学用书全六册出版发行之际,对其使用进行研究可促进语文有效教学开展和教师专业......
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