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[期刊论文] 作者：姜安鹏,
来源：发展 年份：1994
长江、黄河是中华民族繁衍生息的母亲河。几千年来,滚滚不息的河水和两岸肥沃的土地、茂密的森林,不但养育了它的儿女,一代又一代,生存和发展,而且也孕育了中华民族几千年的...
[期刊论文] 作者：姜安鹏,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2018
[摘 要] 在国家倡导新课改和素质教育全面发展的背景下，德育已经成为学校开展教育和管理的重要组成部分，只有有效做好德育的课堂实践，努力提升学生的个人道德素质，才能加强学校素质教育。高中阶段的德育，对于高中生人生观、世界观的完善特别重要。生活德育与学习相互......
[期刊论文] 作者：姜安鹏,,
来源：数理化解题研究 年份：2017
以往我们定义学困生的是:学习基础相对比较薄弱,学习行为倾向性不强,学习方法与策略能力存在严重欠缺,学习心理脆弱等方面存在偏离常规的结构性缺陷.智力不能够正常发挥,学习...
[期刊论文] 作者：姜安鹏,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2012
创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.创新教育始终围绕着问题展开，创造教育主要强调发现问题、提出问题、分析问题、解决问题.如果没有问题，一切知识就都成了纸上谈兵，学生就不可能有强烈的求知欲望和热情，教学不能取得真正的实效.问题......
[期刊论文] 作者：姜安鹏,
来源：考试周刊 年份：2004
素质教育的目标不但要使学生具有一定的学科知识、技能和技巧,而且要使学生具有提出问题、解决问题的能力,从而进一步提高实践能力和创造能力.本文分析了探究式数学课堂教学...
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