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[期刊论文] 作者：姜延安,
来源：学校教育研究 年份：2018
一、培养学生“良好学习方式”的必要性 首先，学生是教育的对象，更是学习的主体。教师良好的教学方式只能通过学生良好的学习方式才能取得理想的效果。在整个教学活动中，教师的教是外因，学生的学是内因，外因只能通过内因才能起作用。关注并落实学生的学习方式的有......
[期刊论文] 作者：姜延安,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2017
摘 要：各高校进行学生管理时，需要对其予以高度重视，以保证高校相关教育活动的有序进行。伴随高等教育逐渐深入，如何实现高校学生管理的创新成为当前急需解决问题，以便于更好适应新时期发展需求。对此，文章是以新时期为背景，对高校学生管理问题与创新重要性进行分析，然......
[期刊论文] 作者：姜延安,
来源：报刊荟萃（上） 年份：2017
摘 要：高校作为现代教育的重要组成部分，其教育管理工作的开展，既可保证学生健康发展，又可切实自身稳步前行。然而，于教育管理阶段，由于受到各类因素的影响，致使高校稳定发展受到阻碍。因此，本文通过对高校学生教育管理现存问题的探讨，提出相应的解决对策，以期为从事相关......
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