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[期刊论文] 作者：姜育锦,
来源：当代教育论坛：学科教育研究 年份：2007
教师专业成长是一所学校发展的前提保障，尽管在理论层面关于教师专业成长的研究已有众多的成果，但如何从实践层面寻找一种教师专业成长的操作路径仍然是一个需要深入研究的话题......
[期刊论文] 作者：姜育锦,,
来源：当代教育论坛 年份：2007
教师专业成长是一所学校发展的前提保障,尽管在理论层面关于教师专业成长的研究已有众多的成果,但如何从实践层面寻找一种教师专业成长的操作路径仍然是一个需要深入研究的话...
[期刊论文] 作者：姜育锦,,
来源：新课程(综合版) 年份：2013
绿色教育是顺应儿童自然天性,强调天人合一的教育;是尊重儿童个体差异,强调个性张扬的教育;是体现儿童欢愉,强调寓教于乐的教育;是引导儿童追求绿色人生,强调生态平衡的教育...
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