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[期刊论文] 作者：姜远兰,,
来源：数学学习与研究 年份：2012
数学来源于生活.联系生活实际学数学,能使学生体验数学思考的快乐和解决问题的精神满足,激发学生以更大的热情投入到数学学习中....
[期刊论文] 作者：姜远兰,
来源：启迪与智慧:上 年份：2020
特教的老师是一个特殊的教育群体,所面对的教育对象是一群特殊的孩子。无声天地,有情世界。爱是相互的,爱是可以传递的,听障孩子虽然听不到声音,可他们心思敏感细腻。...
[期刊论文] 作者：姜远兰,
来源：启迪与智慧：教育 年份：2012
班主任老师只要拥有了为教育而倾注心血的梦想,拥有了关爱孩子的情怀,拥有了宽容学生的心胸,拥有一颗感念孩子的心灵,就是成功的老师,就是幸福的老师。...
[期刊论文] 作者：姜远兰,,
来源：中外交流 年份：2019
本文以我校学生思想道德水平情况为例,分析了情感态度与价值观在语文学科中的重要性,对中职语文课堂教学设计中情感态度与价值观的实施策略着重从五个方面进行思考与探索....
[期刊论文] 作者：姜远兰,
来源：教育 年份：2020
特殊教育备受社会各界的关注,特殊学生也成为了我国教育事业发展过程中高度重视的群体.要促进特殊学生的健康发展,满足他们的学习要求,就必须抓好特殊教育当中的学科教学.小...
[期刊论文] 作者：姜远兰,
来源：启迪与智慧·上旬刊 年份：2020
【摘 要】特教的老师是一个特殊的教育群体，所面对的教育对象是一群特殊的孩子。无声天地，有情世界。爱是相互的，爱是可以传递的，听障孩子虽然听不到声音，可他们心思敏感细腻。 【关键词】教育故事;无声;有情 在花一样的年华，我带着美好的青春梦想当起了特教老......
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