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[期刊论文] 作者：孔叶红,
来源：中学语文 年份：2020
在学校教育中,语文学科活动内容即在于“听、说、读、写”。如果把它视为一个相辅相成的“整体”,其中“听与读”属于知识素材的“吸收”环节,在历经大脑的“储存与加工”后,...
[期刊论文] 作者：孔叶红,,
来源：新课程·中学 年份：2014
“丁零零”，又到综合性学习活动课的时候了，这次活动课的主题是“歌颂母爱”。n 为了更好地进入教学氛围，我选择了为学生播放《烛光里的妈妈》。听完歌，提问了几个学生有没有......
[期刊论文] 作者：孔叶红,
来源：新课程·下旬 年份：2019
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[期刊论文] 作者：孔叶红,
来源：教育 年份：2021
在初中语文教学中,写作对提高学生的语文综合素养有积极的促进作用.在新课改的背景下,初中教师应积极探究新型教学模式,例如仿写式读写结合模式,提高学生的阅读写作兴趣,增强学生的写作能力.但对于学生而言,写作往往是一个教学难点,学生在写作过程中往往摸不着......
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