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[期刊论文] 作者:孔永清,,
来源:生活教育 年份:2016
笔者主要探讨“疑展评”教学理念下初中语文课堂有效展示的几个关键点:教师的展示要有“示范性”和“针对性”;学生的“展”要从“个性”辐射到“全民性”;教师应充分鼓励学...
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