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[期刊论文] 作者：孙中达,
来源：学周刊·A 年份：2012
数学教学不仅要考虑到数学自身的特点，还要遵循学生学习的心理规律，确立其知识与技能、过程与方法、态度与价值观等融于一体的教学目标。当前教师的主要任务是引导和帮助学生接受知识、创新知识、用活知识，而不是简单地将知识灌输给学生。这就需要我们教师将素质教......
[期刊论文] 作者：孙中达,,
来源：北京成人教育 年份：1986
考生的应变能力,是指在考试过程中,对于试题的灵活变化能够适应,能够合理安排时间,仔细审题,从容答题,没有怯场心理,从而顺利地通过考试。本文根据高等教育自学考试文科类哲...
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