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[期刊论文] 作者：孙冯丽,,
来源：中国校外教育 年份：2011
对于我国中学生来说，学好外语确非易事，因为我们周围没有良好的英语语言环境，学生家长基本上都不能辅导子女的英语学习，同学们只是通过每周的五节英语课来学英语，因此掌握一种有效......
[期刊论文] 作者：孙冯丽,,
来源：辅导员下旬刊（教学研究） 年份：2011
语言是思维的工具。调查证明，学习语言有个关键期，一般来说，学习语言越早就越能取得好的效果，小学生进入初中后，前一个月是他们学习英语的最关键时期，这个时期也是教师应重点把握的......
[期刊论文] 作者：孙冯丽,,
来源：辅导员下旬刊（教学研究） 年份：2011
常常听到身旁的教师说:“这个孩子真烦人,我一见他就头痛,他从来没有过让人满意的表现.”还有的教师说:“这个学生屡教屡犯,他这辈子是没有救了.”自己从教多年,也经常遇到这...
[期刊论文] 作者：孙冯丽,
来源：中国校外教育（理论） 年份：2004
英语阅读理解考查的是学生包括词汇、句型、写作技巧等方面的熟练程度,是一种综合性的题型,在英语测试中占有较大的比例.那么,如何提高阅读理解的能力呢？结合教育实践,进行了...
[期刊论文] 作者：孙冯丽,,
来源：辅导员 年份：2011
英语中的否定有其独特的表达方式,其表现方式大体分为两类:明确否定(ExplicitNegation)和隐含否定(Implicit Negation),所谓隐含否定,就是在句型结构中既没有带否定词not,nev...
[期刊论文] 作者：孙冯丽,,
来源：辅导员 年份：2004
语言是思维的工具。调查证明,学习语言有个关键期,一般来说,学习语言越早就越能取得好的效果,小学生进入初中后,前一个月是他们学习英语的最关键时期,这个时期也是教师应重点...
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