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[期刊论文] 作者：孙善慈,,
来源：中学时代 年份：2012
在新课程背景下,许多语文教师越来越明确地认识到从"教教材"到"用教材教"的理念,在课堂教学中不再囿于教科书所规定的内容,而是自觉开发和利用语文文本资源,不断延伸语文课堂...
[期刊论文] 作者：孙善慈,
来源：语文教学研究 年份：2010
一、导入（略）二、品读师：请同学们自由诵读全诗，找出反映学生情感指向或者是奠定全诗情感基调的一句话。...
[期刊论文] 作者：孙善慈,
来源：教师·上 年份：2011
从事教育工作已有二十多年了，常听到许多即将退休的老教师闲谈时说：教师这个活是一个良心活啊！教了一辈子书，能对得起自己的良心，就知足了。那份淡然，那份坦然，让我沉思：老教师们的话虽很朴素，却道出了最简单而最至诚的道理。他们没有像一些人给教师加上一些虚无的桂冠，却......
[期刊论文] 作者：孙善慈,,
来源：同学少年 年份：2012
掌握充足的材料,是作文成功的重要前提之一。但是不少同学都觉得自己的积累不够丰富,除了生活经验的积累,大多阅读积累都来自课本,作文时便苦于“无好米下锅”。Grasping s...
[期刊论文] 作者：孙善慈,,
来源：班主任 年份：2015
然,这个女孩,在我新任教的高一学生中,是唯一让我捉摸不透的。一直以为然只是个太过文静太过内向的女孩,课堂上,她总是静静地听讲,从不回答问题;提问到她也总是沉默,被问急了...
[期刊论文] 作者：孙善慈,,
来源：班主任 年份：2015
高考前,我让每个学生给我写一封信,尽情倾诉心里话,可诉说心中委屈和烦恼,可表达对班级和同学的情感,也可给老师提建议……我希望用这种方式让学生放下心中所有的包袱,轻装上...
[期刊论文] 作者：孙善慈,
来源：作文与考试·高中版 年份：2017
文题 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。 人无癖不可与交，以其无深情也；人无痴不可与交，以其无真气也。（张岱） 理性，是灵魂中最高贵的因素。（柏拉图） 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭。 ......
[期刊论文] 作者：孙善慈,,
来源：优秀作文选评(高中版) 年份：2004
人生是一条曲折不平的路,无论走得多远多艰难,也无论生活带给你多么大的无奈和苦难,在每一个人的心中,都永远有一个为你守候的港湾,那里能给你温馨,能抚平你的伤痕,能让你重...
[期刊论文] 作者：郑娟,孙善慈,
来源：课堂内外：教师版（中等教育） 年份：2010
周记是一座桥梁，一座提高学生写作能力的桥梁，一座老师与学生谈心的桥梁。桥的这边站着老师，桥的那边站着学生，师生间的桥梁建立了，距离拉近了，真正起到此处无声胜有声的作用。......
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