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[期刊论文] 作者：孙姝君,,
来源：北方音乐 年份：2013
学习声乐，首先要有一个正确的训练方法，要掌握好气息、共鸣、语言的相辅相成的关系，提高演唱技巧。...
[期刊论文] 作者：孙姝君,
来源：教育 年份：2015
童声是稚嫩的声音，是成人所不可比拟和取代的。近年来，随着社会经济的不断发展与社会文明程度的不断提高，音乐越来越普及，学习声乐的学生也越来越多。童声合唱丰富多彩，对少年儿童的身心健康具有重要作用，所以孩子们很喜欢。它可以引导孩子建立正确的审美观，培养他们开......
[期刊论文] 作者：孙姝君,
来源：中国农村教育 年份：2019
音乐教学能够提升学生的音乐文化素养以及审美能力,使学生的情操得到陶冶,人格得以完善,促使学生身心得到更好的发展。...
[期刊论文] 作者：孙姝君,
来源：学校教育研究 年份：2017
青岛市平度市张戈庄中学是一所乡镇初级中学。去支教之前，学校是通过外聘城区的音乐老师每周来给学生们上课。学生们从小学起就未能接受连续的音乐教育。学生们普遍音乐基础差，不识谱，没有学会正确的歌唱方法，参与音乐活动少，缺乏自信。 通过第一周的上课询问，“你......
[期刊论文] 作者：孙姝君,彭盛亮,姚育东,杨喜,,
来源：电信科学 年份：2021
调制识别是通信系统的基础任务之一,在认知无线电、智能通信、无线电监管、电子对抗等领域均有着广泛的应用。近年来,基于深度学习的调制识别技术以其在特征提取和识别性能方面的优势,日益成为研究的焦点。系统地梳理了基于深度学习的调制识别技术,首先介绍了相......
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