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[期刊论文] 作者：孙子彪,,
来源：地理教育 年份：2006
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[期刊论文] 作者：孙子彪,
来源：黑河教育 年份：2005
物理创新能力是一般的物理能力,包括对物理问题的质疑能力、建立物理模型的能力(即把实际问题转化为物理问题的能力)、对物理问题猜测的能力等.在物理教学中,教师应特别重视...
[期刊论文] 作者：孙子彪,,
来源：学周刊 年份：2018
高中物理实验教学是高中物理教学的支撑和基础,也是高中物理教育教学的重要内容和组成部分。在新课程标准下,在高中物理的教育教学中开展以问题为导向的探究式实验教学是一种...
[期刊论文] 作者：孙子彪,,
来源：学周刊 年份：2018
高中物理一直以来都是高中教育教学体系中的重要组成部分,对高中教育发展有着直接的影响。实验教学是近年来新流行的一种教学方法,比较适用于理科类型的学科,其中少不了物理...
[期刊论文] 作者：孙子彪,
来源：现代教育科学：中学校长 年份：2007
信息技术与物理学科课程整合是计算机辅助教学的一种新形式，它给物理科课程教学的改革提供了有效的途径和方法，为素质教育的推动与发展注入了新的活力，本文就二者的整合诸问题进......
[期刊论文] 作者：孙子彪,,
来源：现代教育科学(中学教师) 年份：2010
苏霍姆林斯基曾说：“善于分析自己劳动的教师才能成为一名优秀的有经验的教师。”教学反思是教师执行课时计划后的及时总结，是课堂教学中成功与失败的体现，是教师及时调整教学方......
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