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[期刊论文] 作者：张学光,孙彦影,
来源：理科爱好者：教育教学版 年份：2017
有人说：“数学源于生活并启于生活。”这说明生活中充满了数学问题，老师在数学课堂上应注重对学生将数学知识解决实际问题或将生活素材引入到课堂的能力，这就是“生活化”和“数......
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