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[期刊论文] 作者：孙得人,,
来源：西安航空学院学报 年份：2015
随着信息时代的到来,翻转课堂这种基于信息技术的教学模式应运而生。我国目前正在实施素质教育改革,其指导思想来源于建构主义的教育思想,而翻转课堂教学模式切合了建构主义...
[学位论文] 作者：孙得人,,
来源：延安大学 年份：2016
新高考招生制度改革政策的提出,对我国基础教育阶段尤其是普通高中教育指明了新诉求,高考招生制度的完善,有利于克服原有“应试教育”的弊端,从而促进素质教育的贯彻落实。因...
[期刊论文] 作者：孙得人,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章以专业应用能力认证为视角, 通过阐述应用型本科院校 “双证” 融合的应用型人才培养机制、目标及职能体现、人才培养模式、 专业课程体系及师资队伍建设等内容, 探讨了...
[期刊论文] 作者：孙得人,,
来源：财经界 年份：2018
在社会发展中,应用型高校的地位举足轻重,应用型高校要将人才、文化、科技提供给社会经济的发展过程中,因此其专业建设务必联系地方社会经济的发展,走特色化之路.为此,本文分...
[期刊论文] 作者：张雷,孙得人,
来源：河南农业 年份：2018
供给侧改革带来经济新发展中的供需平衡与结构性调控,这一理念应用于高校思政工作的改革发展实践中亦有指导价值。作为高等教育改革中的生力军——应用型高校,其思政工作在"...
[期刊论文] 作者：徐行,孙得人,赵银燕,
来源：西安航空学院学报 年份：2017
从地方经济现状与政策环境出发,分析新建应用型本科院校研究生联合培养的可行性,并根据《陕西省研究生联合培养示范工作站建设与管理办法》的文件精神,分析新建应用型本科院...
[期刊论文] 作者：陈平社,蔡向朝,张鹏,孙得人,
来源：西安工业大学学报 年份：2019
为对应用型高校服务能力进行科学有效的综合评价,引导其更好的服务地方经济社会建设发展。本文从四个维度共13项指标创新性的构建了应用型高校服务地方经济社会建设能力评价...
[期刊论文] 作者：徐行,蔡向朝,东艳,孙得人,
来源：西安航空学院学报 年份：2016
从我国经济发展产业结构调整，破解地方高校转型发展难题来解读地方高校转型发展的意义。从分类发展、错位发展、协同发展三方面，阐释了地方本科高校转型发展的三种基本形式。从......
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