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[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：魅力中国 年份：2014
太平天国运动是中国历史上规模最大、影响最深的一次农民起义。它组织了强大的武装，历时14年，转战18省，攻克了600多个城镇，并系统地提出了革命纲领．建立了比较完备的与清王朝对峙......
[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】充分运用电教媒体进行历史教学，可以改变传统历史教学的陈旧模式，使学生在生动、形象的情境中领略、感悟、理解、把握历史，从而提高学习的质量与效率。本文对此进行了论述。 【关键词】历史教学信息技术运用优势方法 历史教学的基本特点是过去性，发生......
[期刊论文] 作者：孙德晗,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
互动教学是教与学的交流与互动。对学生而言，交流意味着主体性的凸现，创造性的解放。而教师的精心点拨引导，是构建有效课堂的推进器。...
[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：新科教 年份：2009
历史活动离不开历史人物，不讲历史的物的历史课肯定是空洞乏味的，死气沉沉的。新课标下的初中历史教材“以事系人”随着历史事件出现的历史人物是学生学习历史。培养他们用历史的眼光分析和解决问题的有效途径。教师应运用正确的观点。采用恰当的方法使学生对人物......
[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：新科教 年份：2009
首先,注重激发学生的主体意识 这是提高学生素质的重要途径。素质教育的主体性原则告诉我们,要在充分发挥教师的主导作用下,广泛地让学生主动参与,积极思考、亲自实践;要培养学生的自我意识、竞争意识和创新意识;要发展学生的自我调控能力,创造性思维和......
[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：新科教 年份：2013
历史是一门社会科学，可以说一切学科都是历史的一部分。但由于实行分科教学，历史学科就把主要内容放在了社会的发展上。正如西汉史学家司马迁在谈著《史记》的目的时说：“亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。”北宋史学家司马光编撰《资治通鉴》时，也取材重在历......
[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：新科教 年份：2013
当前国家在改革，教育也在改革、发展，这就要求学校必须有一支高素质的教师队伍，才能适应改革、发展的需要。作为教师，除了具备上述几个方面的职业素质，即学科能力之外，还应该向更高的层次奋斗，不断提高以学科能力为对象的科研、教研水平，并与继续教育相融合，在课堂教学的......
[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：新科教 年份：2013
摘 要：在现代中专专业技能培养技能目标以及培养方式使得基础学科家的教学课时收到了压缩。历史学科作为基础学科的重要组成同样受到了影响。作为我国专业技术人才培养的重要基础，中专历史教学是我国专业技术人才德育培养、素质培养的关键。针对中专教学中历史教......
[期刊论文] 作者：孙德晗,
来源：新科教 年份：2012
随着素质教育的全面展开和现代教育技术在历史教学中的广泛应用，逐渐以其直观、生动的特点和强大的交互功能，弥补了采用传统教学手段时某些方面表现单一的缺陷，如历史教学中的地图运用问题等。笔者经过几年的探索与实践，制作了一些有关的计算机辅助教学（Cai）课件，在省......
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