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[期刊论文] 作者：孙志凤 李天金,
来源：数学学习与研究 年份：2012
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画，逐渐抽象概括，形成方法和理论，并进行广泛应用的过程. 它是数学教学的统领，指导我们搞好数学教学，我们应该把握住. 但是对于许多学校，特别是小县城农村学校，他们很多地方的基础设施跟不上，作为数学教师如何教好每一节课，使“人人......
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