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[期刊论文] 作者:孙怡明,, 来源:小学科学(教师论坛) 年份:2012
我校组织的多次教改研讨活动中。不少教师的课,让同行、让学生得到了流畅、实在、有效的体验,如果我们都从注重学生的收获,追求课堂教学的实效性,我想我们的小学教育一定可以再上......
[期刊论文] 作者:孙怡明, 来源:小学科学·教师版 年份:2013
作为一个小学语文老师,也作为一个书法看好者,更作为一个在学生时代没有练好字的典型,我深深地明白从小练字的重要性,深深地懂得在练字过程中态度、方法、恒心的重要性。我想针对新课程标准的要求,从激发学生写字兴趣、端正学生写字态度、落实写字教学角度发表自己的......
[期刊论文] 作者:孙怡明, 来源:教育科研论坛 年份:2011
新课程标准指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.作为从起始阶段就提出的阅读教学目标“喜欢...
[期刊论文] 作者:孙怡明,, 来源:学校管理 年份:2013
随着教育改革的不断深入,科研先导意识早已在各级各类学校根深蒂固,很多学校都力争把课题研究与学校教育教学实践紧密结合,以课题研究的核心主题为先导,推进学校教育教学工作...
[期刊论文] 作者:孙怡明, 来源:七彩语文·教师论坛 年份:2013
去年底,原昆山市教育局教研室小学语文教研员顾老师针对平时听课、评课和指导上课时发现的小学语文课堂教学改革中出现的一些问题,通过教学《普罗米修斯盗火》一课,让我真正领悟到语文教师的神圣职责——致力于学生语文素养的形成与发展。作为语文教师,到底该如何去......
[期刊论文] 作者:孙怡明, 来源:中国篆刻·书画教育 年份:2015
摘 要:近几年来,书法课观摩评比活动在各地开展起来,有效地推进了书法进校园活动的开展,但如何上好一堂书法课,让书法教育真正地起到传承民族文化、引导学生成长的作用,还在探索尝试之中。笔者结合自己在参加评课活动中的体会,针对个别书法课存在的问题,提出了自己的看......
[学位论文] 作者:孙怡明, 来源:杭州电子科技大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:孙怡明,徐明,, 来源:中国教育技术装备 年份:2013
数字图书馆与教育教学紧密地结合起来,将有效地激发学生的阅读兴趣,帮助学生夯实阅读基础知识、基本技能,并极大限度地引导学生拓展知识面、生活面。结合教育教学实践,从激趣、务......
[期刊论文] 作者:孙怡明 徐明, 来源:中国教育技术装备 年份:2013
摘  要 数字图书馆与教育教学紧密地结合起来,将有效地激发学生的阅读兴趣,帮助学生夯实阅读基础知识、基本技能,并极大限度地引导学生拓展知识面、生活面。结合教育教学实践,从激趣、夯实、拓展三个方面阐述自己在探索尝试中的心得体会。  关键词 激趣;夯实;拓......
[期刊论文] 作者:孙怡明,李玉兴, 来源:农村百事通 年份:2021
乡村振兴是党的十九大报告中提出的伟大战略,农村社区教育如何依托自身优势,助力乡村振兴,是当前社区教育工作应当思考的问题之一.张浦镇在“十三五”期间的社区教育以服务社区、服务农村为抓手,全力助推乡村振兴.......
[期刊论文] 作者:孙怡明 黄建学, 来源:小学科学·教师版 年份:2014
交互式电子白板系列电子白板教学软件是专门为方便教学而设计的,其功能的设计思想是要使教学的手段丰富多样,使教师的教学方便简单。为了顺应这一原则,交互式电子白板教学软件在功能的设计上使用了很直观的方法,把软件的主要功能全部都表现在软件界面的主工具栏。通......
[期刊论文] 作者:袁之航,孙怡明,, 来源:七彩语文(写字与书法) 年份:2017
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[期刊论文] 作者:陆宝根,孙怡明,周英,, 来源:华人时刊(校长) 年份:2015
我校是一所百年老校,长期以来一直重视学生的德育教育,取得了较为显著的成效。但近年来随着社会经济的发展,学校的规模不断扩展,外来学生占比大幅提升。学生来自不同的地区,...
[期刊论文] 作者:范作冰,孙怡明,武健, 来源:杭州电子科技大学学报:社会科学版 年份:2021
文章通过建立两阶段DEA模型,对我国六大高技术产业的企业技术创新效率进行实证研究。主要结论如下:目前我国高技术企业整体的技术创新效率已达到较高水平,研发投入阶段的创新效率显著高于成果转化阶段;各产业之间存在两阶段技术创新效率差距大,纯技术效率与规模......
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