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[学位论文] 作者：孙水苹,,
来源：杭州师范大学 年份：2016
根据River的理论,在一个人交流所用到的听说读写四项技能中,9%是书写,16%是阅读,而听和说的技能分别差占了45%和30%。因此,英语语言的学习最主要的还需要训练学习者的听说技...
[期刊论文] 作者：孙水苹,,
来源：校园英语(下旬） 年份：2018
本文以交情景创设为基点,结合当前英语课堂的现状,在实践中研究和探索出了以校园交流情境、校外实践情境、提供舞台,展示自我为主要内容和形式,激发了学生表达的兴趣,搭建了...
[期刊论文] 作者：孙水苹,
来源：校园英语·下旬 年份：2018
【摘要】本文以交情景创设为基点，结合当前英语课堂的现状，在实践中研究和探索出了以校园交流情境、校外实践情境、提供舞台，展示自我为主要内容和形式，激发了学生表达的兴趣，搭建了学生展示的舞台，提升了学生英语学习兴趣，增强了英语的交际功能。 【关键词】英语教......
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