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[期刊论文] 作者：孙清亚,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2014
多年来,北京市京源学校的教师节前后总会有一项活动——画出心目中好的好老师。经过对多届学生的数百幅作品的详细分析,我们发现,虽然每个学生的表达方式包括用词各不相...
[期刊论文] 作者：孙清亚,,
来源：北京教育(普教) 年份：2013
京源学校从课堂问题的提出和解决入手,把创建乐学高效课堂作为实现课堂上减负增效的基本途径,并且总结出一个一般的通式——"问题解决式的课堂教学",这个教学通式分为四...
[期刊论文] 作者：孙清亚,
来源：科学（中文版） 年份：2006
在一些恐怖电影或者我国古代的神仙志怪的小说中，我们也许会发现有一个共同的情节，就是它们所描写的地方往往都要借助一个荒废的古宅或者残破的古寺来作为故事发生的一个场所。......
[期刊论文] 作者：孙清亚,
来源：北京教育（普教版） 年份：2004
京源学校关注“全人”——为人的全面发展奠定宽广、深厚、坚实的基础,德才兼备,人文与科学素养并重;关注“差异”——以丰富的课程满足不同发展潜质学生的选择性需要,以特色...
[期刊论文] 作者：孙清亚,
来源：北京教育·普教版 年份：2017
2013年，京源学校提出了“第三学期”课程的概念，即利用寒暑假及春秋季节的小长假，开展系统而丰富的科学探索与实践课程，积极带领学生走出校门、走进自然、走入社会、走向世界，开展科学探索、人文考察和艺术采风等体验式活动。 四年来，学校与中国科学院相关部门合作......
[期刊论文] 作者：孙清亚,
来源：北京教育·普教版 年份：2013
自2002年京源学校高中开始开设研究性学习和校本选修课程以来，经过十多年的不断积累、实践和创新，学校高中课程结构、实施策略、资源开发、课程评价等方面逐渐趋于完善。 思考：寻找课程架构的依据 在对教育规律进行了深入思考的基础上，京源学校提出了学校课程......
[期刊论文] 作者：孙清亚,
来源：北京教育·普教版 年份：2011
从“过多关注学科教学的应试教育”转向“开始关注学生全面发展的素质教育”，要求教师能够“双肩挑两胜任”——既能胜任常规课堂教学，又能带领学生开展实践研究。培养“双肩挑两胜任”的教师，我们主要采取以下策略。 1.执行教师专业发展标准，调动教师专业成长的......
[期刊论文] 作者：孙清亚,
来源：北京教育(普教版) 年份：2005
一节新课,如果单纯采取老师讲学生听、老师演示学生看的办法进行教学,学生也可以获得知识,但却损失了进行实验探究的方法和经验,只有把知识教学和方法教学统一起来,才能够实...
[期刊论文] 作者：白宏宽,孙清亚,,
来源：北京教育(普教版) 年份：2015
课程是实现办学理念和培养目标的基本途径,是学校的基本内涵。离开课程,学校就是一座空壳。京源学校努力将国家课程、地方课程和校本课程进行系统整合和校本再造,逐步形...
[期刊论文] 作者：孙清亚,鲁晓明,
来源：首都师范大学学报：自然科学版 年份：2001
本文通过对《晶体学基础》教学中运用传统媒体教学的不足及MCAI课件的优点进行对比分析,依据教学设计的原理,提出了一种《晶体学基础》MCAI课件的设计模式,系统论述了运用各...
[期刊论文] 作者：孙清亚, 肖敦红,
来源：中小学信息技术教育 年份：2018
党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，开启了加快教育现代化、建设教育强国的新征程。通过实施教育信息化2.0行动计划，到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，......
[期刊论文] 作者：梁瑜,孙清亚,莘赞梅,,
来源：化学教育 年份：2014
运用高校精密的检测仪器,从实践的角度,分别测定了用酒精灯、带网罩酒精灯和酒精喷灯加热下"CO还原Fe2O3"的固体产物成分及各成分的质量比。此研究过程,对培养学生的质疑精神...
[期刊论文] 作者：王景润,田华,牛丽亭,孙清亚,
来源：科技资讯 年份：2018
安定临床应用十分广泛,并且副作用甚微,然而传统工业中合成安定的工艺却相对复杂。本课题采用一种以2-氨基-5-氯二苯酮为初始原料,先关环再甲基化的策略,步骤减少至三步,总收...
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