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[期刊论文] 作者：孙郁方,,
来源：宁夏大学学报(社会科学版) 年份：1997
全日制普通高中语文教学大纲（初审稿），建立了课内外结合的新框架，强调了课外阅读在内的语文课外活动。随着应试教育向素质教育的转变，提高高中学生阅读能力更为重要，更为迫切；需要课......
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：宁夏大学学报(社会科学版) 年份：1989
一 近年来,随着人们越来越意识到语文教学对培养学生思维能力的重要作用,中学语文比较教学被提了出来,不少报刊杂志就中学语文比较教学问题开展了讨论,取得了一定的成绩。但...
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：宁夏大学学报(社会科学版) 年份：1987
每讲一课语文,介绍不介绍作者?如何介绍?这在语文教学中不算是大问题。但它又是每个教师在教每个年级、每篇课文中常接触到的问题,因而也是不能忽略的问题。 随着中学语...
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：宁夏教育 年份：1987
《全日制中学语文教学大纲》规定,初中二年级要着重培养学生的说明能力.要求学生掌握说明文的一般特点.阅读说明文,能理解所说明的事物的特征,说明的顺序和方法,体会语言的准...
[期刊论文] 作者：孙郁方,,
来源：宁夏教育 年份：2004
认识与启迪──浅析鲁迅写少儿作品的特色宁夏大学中文系孙郁方在义务教育初中语文教材中选了不少鲁迅的作品，少年儿童的命运一直是鲁迅十分关注的社会问题，小说《故乡》、《孔......
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：银川科技 年份：1997
少年儿童的命运一直是鲁迅倾心关注的社会问题。鲁迅笔下的少年儿童大体有两类．一是农家子弟．一是读书人家的子弟。这些作品大都写出了孩子们的天真活泼，纯洁美好，也写了他们的欢......
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：宁夏大学学报(社会科学版) 年份：1985
在中学语文教学中,说明文不被重视由来已久,而且似乎这种情况至今尚无多大改变。随着四化进程,说明文重要性正在日渐增加。这个矛盾必须解决。中学语文教学中说明文受冷落的...
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：宁夏大学学报(社会科学版) 年份：1995
作文教学也必须“换脑筋”孙郁方＂作文难，作文教学更难＂。人民教育出版社中学语文室曾从城市和农村，重点与非重点中学三百篇中学生作文取样进行分析，结论是作文＂问题相当严重＂。我区......
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：宁夏大学学报：人文社会科学版 年份：1992
教书育人是人民教师的神圣职责。高等师范院校的育人内容主要应在思想、道德、专业三个方面。中学语文教学法课有意识、有计划,尽量巧妙地把三方面的育人内容渗透到教学的各...
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：中学语文教学参考 年份：1998
略谈鲁迅作品中的省略号宁夏孙郁方对中学语文课本中鲁迅作品的研究，可谓详而又透，但研究其标点符号运用的文章却似乎尚不多见。这个题目虽小，但并非没有价值。“五四”以前没有......
[期刊论文] 作者：孙郁方,
来源：宁夏教育 年份：1983
不少初中生不善于逻辑思维,比较喜爱写故事性强的文章,一到写议论文,往往感到无理可论,无话可说.这和初中阶段不重视议论文教学有直接关系.教学应讲究实用.学生初中毕业后,有...
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