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[期刊论文] 作者：孟涛 姜文 谢莎丽,
来源：科技资讯 年份：2015
摘 要：采用问卷调查的方式分析了案例教学法对军队医学院基层部队军医任职教育效果的影响。研究结果表明，案例教学法在任职教育中能够提高学员的专业技能、解决实际问题的能力和创新能力，学员对案例教学法的满意度和预期效果较好。但不同性别、不同学历和不同职称......
[期刊论文] 作者：孟涛,姜文,谢莎丽,,
来源：价值工程 年份：2016
采用问卷调查的方式分析了军医院校任职教育学员个体差异对任职教育参与积极性的影响,研究结果表明,现阶段学员参与任职教育的积极性较高,但学员的个体差异影响任职教育参与...
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