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[期刊论文] 作者：孟艳桃,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2018
为了改变当前高考历史复习课中缺乏主题立意、内容零散、复习方式单一、无新意等问题,我们在高三历史二轮复习教学中开展了“整合教材资源,主题立意复习”探究,尝试提高学生...
[期刊论文] 作者：孟艳桃,
来源：教育界·中旬 年份：2018
【摘要】为了改变当前高考历史复习课中缺乏“主题立意”，内容零散，复习方式单一，无新意等问题，我们在高三历史二轮复习教学中开展了“整合教材资源，主题立意复习”探究，尝试提高学生学习历史的热情与解题能力。 【关键词】整合资源；主题立意；高三历史；二轮复习 现......
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