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[期刊论文] 作者：季守斌,,
来源：中学物理 年份：1999
习题教学是培养学生思维品质的主要途径之一.如何使习题教学由以应试为目的向以培养学生思维品质为目的转化?一、找准突破口培养学生思维的敏锐性初中学生纯朴好胜,对事物有...
[期刊论文] 作者：季守斌,,
来源：中学物理(初中版) 年份：1998
物理习题教学中注重物理过程的分析,寻觅清晰的解题思路,提高学生解决问题的能力,是一贯倡导的原则,而给学生或教学生展示一幅清晰的物理情景,无疑是实施这一原则的必要和有...
[期刊论文] 作者：季守斌,,
来源：中学物理(初中版) 年份：1997
使用初中物理教材(沪科版)一个循环后笔者的印象之一是教材在制作过程中,不仅以选学教材的形式为不同地区、不同学校选择内容,而且在同一内容中以不同的笔调为不同学生思考,...
[期刊论文] 作者：季守斌,,
来源：中学物理(初中版) 年份：1997
一、以德育渗透为切入点.1、利用教材中的德育素材,陶冶学生思想情操。教材中的德育素材是很多的,如(沪科版下同)《希望你喜爱物理》中的“物理学家们的执着追求”等内容,课...
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