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[期刊论文] 作者：季年琪,
来源：新课程·教研版 年份：2010
语文个性化教学强调教师和学生在教学活动中处于平等地位,语文教师要真正做到“以人为本”,尊重学生的个体差异。语文个性化教学是对传统的“灌输式”语文教学的重大挑战,它是我国现行素质教育的一个重要目标,它有助于学生独立自主、积极主动地进行语文学习,是......
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