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[报纸论文] 作者：季春阳,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：季春阳,
来源：化学工程师 年份：2004
本文综述了纳米碳管的制备及应用,展望了纳米碳管广阔的应用前景....
[学位论文] 作者：季春阳,,
来源：吉林大学 年份：2020
随着计算机视觉的飞速发展,人们对三维信息采集的要求越来越高,三维点云扫描技术不断突破,高精度的数据采集仪器不断出现。随之而来的问题是高精度高密度的点云数据集必然存在大量冗余点,造成资源浪费,增加计算开销,对后续进行点云处理也有一定影响。因此,三维......
[期刊论文] 作者：杨梅,季春阳,,
来源：学理论 年份：2013
化学是一门以实验为基础的自然学科。化学实验教学是化学教学的重要组成部分,在新课标中改变了以往的教学模式,强调知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观的三维目标。在...
[期刊论文] 作者：高军,季春阳,
来源：黑龙江高教研究 年份：2009
品德塑造是21世纪教育的灵魂，而教师作为学生品格塑造的主体之一，其自身的师德塑造是现代师范教育面对的重大挑战和机遇的领域，它作为对文明社会中道德危机的回应，当是一个令人兴......
[期刊论文] 作者：莽奇,季春阳,,
来源：学理论 年份：2015
对人教版化学教科书“科学视野”栏目进行统计和分析,针对栏目中短文内容的不同将“科学视野”栏目分为三种类型：即时热点类、知识延伸类和视野拓展类,并对这三种类型在教学实......
[期刊论文] 作者：朱琳琳, 季春阳,,
来源：林区教学 年份：2015
高中化学教材各章均有两页篇幅的章首页,其内容包含与本章主题相关的插图及引言。学生学习新内容前阅读章首页,可以形成首因效应,从而影响学生学习本章内容的态度和兴趣。从...
[期刊论文] 作者：韩雪, 季春阳,,
来源：林区教学 年份：2015
以高中化学教材（人教版）为研究对象,经过分析发现现行化学教材的语言满足化学学科的语言特点,如规范性、准确性,精练性、互动性、形象性、教育性等;同时也发现其中存在缺少艺术......
[期刊论文] 作者：张晴, 季春阳,,
来源：黑龙江教育(理论与实践) 年份：2017
教材中的＂科学视野＂模块根据内容可分为高考试题、社会热点以及科学技术三类问题,在讲授时可以根据不同的问题使用增添法或者联系法进行二次加工,在二次加工时应以课程标准为依......
[期刊论文] 作者：牛也,季春阳,,
来源：林区教学 年份：2015
新课标的实施给高中化学教学提出了更高的要求和更严的标准。在实际教学过程中，受到各方面因素的影响，导致化学课堂教学效率低下，教学质量不高。因此，首先分析了高中化学课堂教学......
[期刊论文] 作者：王迪,季春阳,,
来源：亚太教育 年份：2016
化学驱动性问题链的应用虽有积极的一面,但也有消极的一面,主要表现在形成思维定势和缺少思维独特性以及独立性,妨碍创新性思维发展上。面对这些问题,教师在应用驱动性问题链...
[期刊论文] 作者：高昕,季春阳,,
来源：林区教学 年份：2016
刚升入高中的学生,面对化学学习中学习方式、学习内容等的巨大差异,容易产生不正确的归因而导致自我效能感低、成就水平低以及消极的心理定式,从而出现习得性无助现象。教师...
[期刊论文] 作者：程程, 季春阳,,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：赵千一, 季春阳,,
来源：林区教学 年份：2017
教育机智是教育者在一定教学情境中做出的具有教育意义的智慧性活动,它能够促使教师的基本素质与教育工作有机地结合,能够反映出教师的教学艺术水平,对化学教学具有一定的指...
[期刊论文] 作者：季春阳, 赵千一,,
来源：化学教育(中英文) 年份：2019
统计了美国高中化学教科书《化学:概念与应用》中氧化还原反应的知识内容所包含的图片类型,分析研究其作用,同时针对我国化学教科书图片设计提出了建议。...
[期刊论文] 作者：冯丽,季春阳,,
来源：林区教学 年份：2015
在化学教学中,基于对日常生活中与人的身心健康紧密联系的化学知识的了解,针对厨房中的调味品、学生已有的生活经验、生活中的化学禁忌开展教学,能够使学生体会到化学课程资...
[期刊论文] 作者：季春阳,朱琳琳,,
来源：化学教育 年份：2016
学生相对于教师在化学问题解决时普遍存在3个问题,即不会解决含有多余条件的问题;在规定时间内解题速度慢;面对综合性问题无方法。从认知心理学角度分析产生这3个问题的原因,...
[期刊论文] 作者：张晴, 季春阳,,
来源：林区教学 年份：2017
教师的教学需要依据学生的心理进行,同时也需要智慧,在智慧教学过程中,首先教师要利用学生的"爱屋及乌"心理让其热爱学习。其次教学还要基于学生学习的积极心理,利用学生的好...
[期刊论文] 作者：辛雪,季春阳,
来源：化学教与学 年份：2020
以美国高中理科教科书《化学:概念与应用》作为研究对象,基于培养学生科学素养的视角对该教科书的特色栏目进行分析,结合我国普通高中化学课程标准得出启示,希望为我国化学教...
[期刊论文] 作者：季春阳,张家伟,
来源：边疆经济与文化 年份：2004
从理论探讨和实验研究来看,提高学生的能动意识,培养学生的创新潜能,是当今教育改革的关键所在....
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